青少年来访者有时在学校的环境中会出现各种躯体化症状，当遇到学业障碍或者同学关系上的挫折，这些情绪会激活在潜意识中的病理性记忆，孩子就会出现对于学校的恐惧感，当孩子处在学校的环境中，心理无法控制不断产生的恐惧感的时候，会产生逃离的想法 。这个时候家长往往对孩子出现的问题无法理解，对孩子的情绪变化也无能为力 。

文章图片
【抑郁症|为什么抑郁症、双相障碍的孩子一上学，身体就会出现“不舒服”】这个时候家长往往带着孩子去了医院进行检查，各种身体的检查后并没有明显的问题，而精神专家的判断往往是抑郁障碍的时候，忽略了孩子对学校的恐惧是来自潜意识里的病理性记忆 。这个时候孩子经过服用后，情绪的状态会比较平静，但当孩子进入学校的环境的时候，恐惧的感觉依然会发生，这个时候只有经过科学的心理干预，进行病理性记忆重组后孩子才能进入学校，开始属于自己的人生 。

文章图片

• 为什么老人越着急“催生”，年轻人越不想生二胎？5个原因太现实
• 网红“陈三废”被指浪费，怀孕吃6只鸡、6个猪蹄，流产算谁的？
• 科学排序，姥姥、姥爷、爷爷、奶奶到底谁和孩子更亲近些？
• 3岁宠爱、6岁严格、12岁明是非，三步养出优秀的孩子
• “孩子为什么不跟我交流？”孩子一直在跟你交流，可惜你看不到
• 为什么作业让孩子从天使变恶魔，到底是谁控制了父母的情绪按钮？
• 为什么一定要学会接纳和认可孩子的情绪？
• 为什么坐月子期间婆媳矛盾会愈发的激烈？这几点可以有效避免
• 12岁女孩被诊断为重度抑郁症，是何原因？
• 为什么这两种家庭，很难培养出有格局的孩子