爱发脾气的孩子，不是不懂事、不是被惯坏了，而是孩子的求救信号( 二 ) 经常在后台看到家长的留言

如何认可孩子的情绪
那要怎么做到这一点呢？我们需要记住两个事实。
第一，
即便对待同一件事，我们和孩子的感受程度，也大不相同。
《小王子》里说：“每一个大人都曾经是个孩子，只是我们忘记了。 ”
我们忘记了，自己也曾经那么在乎一块橡皮、一辆玩具车和一张闪亮的贴纸，这些在我们父母的眼里不屑一顾的事，也曾经是我们的整个世界。
我们常说要尊重孩子，其实
尊重就是允许孩子有和我们不同的、独立的感受。
所以，当我们的脑海中闪过“就这么点小事”的念头时，请提醒自己，
孩子在乎的事，对他们来说就是大事。
第二，孩子的每一种情绪背后，一定都有他的真正需求。
行为背后必有情绪，情绪背后必有需求。
当需求被满足，需求引起的不正确行为自然会消失。
大多数情况下，孩子在乎的，并不是我们眼前看到的事，而是隐藏在这表面现象之后的某种需求。
所以，没弄清孩子的真实需求，就随意出手帮忙，是很难产生效果的。
打个比方，孩子之间抢玩具，是不是因为他刚好想要玩这个玩具呢？大多数情况下，都不是！
这个玩具摆在面前半天了，他都没有在意，直到另一个小朋友拿起来，他才想着去抢。
他抢的，不是玩具，而是玩具背后的控制欲
。

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当我们明白了上面这两点，孩子发脾气时该怎么做，就非常明确了。
第一步，允许孩子说，鼓励孩子说，让他们充分倾诉
。
对于孩子来说，一个大人愿意真正耐心地听他说话，是很重要的。
第二步，你需要简单地重复或者描述孩子的感受。
在大多数情况下，通过这两个步骤，孩子充分地表达了心中的感受，又得到了爸爸妈妈的理解和共鸣，他们的内心能量就会慢慢恢复。

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特殊情况处理
当然，也会有一些特殊的情况需要处理，比如，有家长会问：孩子容易
为了一点小事
就大发雷霆、情绪失控，怎么办？
其实，不是孩子为了一点小事。而是，孩子不适应“一点小事”带来的“
突然的变化
” 。
孩子的世界很小，能量也相对更小，面对变化，孩子无法处理或者接受变化，就会产生强烈的情绪反应。
有两个突破口：
1、提前告诉孩子相关的安排，给孩子一些缓冲的时间，来调整状态；
2、如果孩子期待发生的事情难以实现，那么可以用夸张的方式帮孩子表达愿望，让孩子在开心中明白，自己的想法过于理想，由此更容易面对现实。
对于大一些的孩子，可以顺着孩子思路表达他想出去玩的愿望，并且做出弥补的承诺（
一旦许诺，一定要尽力实现哦
）。

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还有一个常见的问题，在多个孩子的家庭中，孩子间总是会下意识地互相比较。
比如，当一个孩子获得生日礼物时，另一个孩子很可能会问：为什么他有，我没有？
这个时候，我们要一定记住，孩子的“为什么”并不一定是真有疑问，例如此刻他的“为什么” ，只是在进行比较。