好物分享｜奶奶用一个“笨办法”，把2岁的孙女培养成了小学霸很多人说奶奶带娃不靠谱

很多人说奶奶带娃不靠谱，因为老人带娃总会用以前的方式教育孩子，但我却非常庆幸自己遇到了一个好婆婆。
婆婆高中文化，快60岁了，一直帮我带可可，也是非常注重教育的，从宝宝出生到2岁多，每天都在学习如何教育孩子。

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可可1岁左右的时候专注力非常差，看书坐不住、玩玩具没耐心、爱发脾气甚至生气了就会大声哭闹，有时候连我这个亲妈都没耐心。
我们知道1-4岁是孩子记忆力、专注力、语言能力发育的黄金期，却也是孩子“可怕两岁”潜伏期，过渡得好孩子专注、有耐心、懂礼貌、记忆力棒，过渡得不好，孩子做事毛毛躁躁爱哭闹、玩玩具3分钟热度、上课分神注意力差。
想要孩子专注力好、懂事听话、情商高就要有针对性地训练。
可可处在
“敏感期”
的那段时间，特别爱哭也容易发脾气，还极其没耐心。

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结果婆婆就用了一个
“笨办法”
，那就是
带她玩贴贴画
，
每天早、中、晚玩3次，每次10分钟，让可可自己动手操作，没想到坚持了1个多月，小家伙专注时间越来越长，从最开始自己玩需要人陪，到后来自己玩10分钟、20分钟、甚至1小时都没有问题。

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原来1.5岁~4岁的孩子进入“自我意识”敏感期，什么都喜欢自己来，有了自我界限，比如出门喜欢自己下楼梯、按电梯、玩玩具，手部精细动作和大脑意识逐渐增强，父母一味“包办”让孩子参与感大大降低。
之前可可玩玩具的时候婆婆怕她不会，
总是坐在一旁指导，久而久之破坏了她的专注力，
后来婆婆知道了这样做不对后立马改正，用没有需要就“不打扰”的原则让可可自己玩，
带她一遍遍在贴贴游戏中获得自信，小家伙很快变得自信开朗起来。
而且学会了
200多个
新词汇，
基本的礼貌用语
、
简单的数字游戏
、
逻辑思维游戏
等。佩服婆婆的执行力，愣是用一个
“笨办法”
，在一个多月时间让可可变成了
做事认真、记忆力、观察力、专注力惊人
的“
小百科” 。

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一、在贴画中锻炼专注力
孩子在玩贴贴画游戏的时候，大脑中会产生强烈的“心流” ，会迫使宝宝手眼脑协调，也会身心愉悦，跟纯粹的文字阅读不同的是，游戏中阅读和玩耍，孩子接受速度更快，效果更好。
比如婆婆带可可认识
海洋生物、动物
时在贴贴书上
让她一个个去寻找
，根据图画中动物形状
去观察它的样子
，然后找到它贴在正确的位置。

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对孩子来说主动性变强了，不是一味听讲和被动地灌输，而是自发地参与，孩子的“自我意识”被强烈激发。乐此不疲地玩游戏。
二、在贴画中锻炼记忆力
玩贴画的时候需要小宝宝不停思考，对比，然后准确地贴出图案，对成人来说特别简单的动作，对孩子来说却很困难。她需要记住哪些是动物？哪些是植物？动物有好几只等等，边玩边记的过程对孩子记忆力是很大的考验。