5岁孩子太“懂事”，会不会是讨好型人格？生活中我们觉得能为他人着想

生活中我们觉得能为他人着想、照顾他人感受的人，是情商高、会来事的表现。
殊不知不论大人孩子，过多的关注别人的需要，压抑忽视自己，没有界限和原则，可能是讨好型人格在作祟。

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那些过分“懂事”的孩子
微博上一个住在芬兰的博主，大清早起来，就被5岁女儿满满的爱包围。
她帮妈妈拿纸巾，取牛奶，烤面包，抹黄油，这一切做得太行云流水。
以至于妈妈被感动之余，不免担心起女儿做这些事的时候，有没有压抑自己作为孩子的需要，有没有讨好的成分？

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现实生活中，我们也经常看到一些孩子有超出自己年龄的成熟。
我的一个闺蜜离婚了， 8岁的孩子归前夫。
每次从前夫那里接孩子回来小住，孩子都特别开心，而且不断跟妈妈表达，全世界最爱的人是妈妈，姥姥，姥爷。
后来闺蜜无意中从亲戚那里知道，孩子在前夫家会说全世界最爱的人是爸爸，奶奶和爷爷。
而且孩子总是很积极的帮助家里做些力所能及的家务，几乎从来不问家长要玩具和零食，也不给家里添麻烦，犯一点小错都会主动认错，说自己是不乖的孩子。懂事得让人心疼。

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闺蜜一方面觉得孩子情商高是好事，另一方也担心孩子会不会慢慢形成不健康的人格。
讨好型人格是一种典型的缺乏安全感，自我认同感的不健康人格。
如果不及时调整，很可能发展为胆小怯懦、自尊水平低、忧郁敏感的性格，对学习工作和社交生活影响巨大。
如果你也担心自己家娃有没有懂事的过分，可以对照以下几条。
讨好型人格的特征
首先
讨好型人格的孩子敏感细腻，特别关注他人的情绪和需要。
例如，在幼儿园和家里，孩子总会及时地发现老师和家长的情绪变化，并根据情况调整自己说话的声音、语调。
也很容易为了不惹大人生气，立刻承认自己的错误，甚至给自己“加罪” 。
最典型的案例就是父母吵架，讨好型的孩子总会觉得是自己做错了什么。
他们的身上好像装了雷达探测器，随时随地谨慎的观察环境，并小心的使自己少犯错误，看起来更乖，更懂事。

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其次
讨好型人格的孩子很难拒绝他人。
明明自己很喜欢的玩具，别的孩子要拿走，他们也很难拒绝。
讨好型人格的孩子很害怕拒绝带来关系的断裂，所以对于他人的要求总是照单全收。
这也是为什么很多孩子做了错事，家长问起来他会很自然的说，这是同学让他做的。
最后
讨好型人格的孩子没有自己的立场、边界和原则。
有些小孩给人的感觉很少争论什么，总是很好说话，什么事情都很好商量。
实际上，这可能他们内心缺乏立场的表现。
当在课堂上老师讲错了一个知识的细节，讨好型的孩子在弄不清正确答案时，会最后跟随大多数同学的判断和老师的引导，很难勇敢的做出质疑。
讨好型的孩子，也可能会在同学提出无理要求时默默承受，因为在他内心，关系的稳定、安全是第一位的。
孩子讨好型人格的形成原因
第一，家长的言行示范。