你知道吗?孩子身上很多家长眼里的“臭毛病”,其实并不是坏事 。
在父母眼里,孩子有很多臭毛病:做事拖拉、总是脏兮兮的、吃饭用手抓、满墙到处画......可是你知道吗?孩子的很多臭毛病里面,其实都隐藏着孩子的成长密码 。
特别是5岁之前的娃,如果他身上有这3个“臭毛病”,家长不仅不要阻拦,还应该偷着乐!
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喜欢搞破坏
家有破坏力超强的娃,妈妈们都快崩溃了!刚收拾好的房间,转眼乱成一团糟;不管多贵的玩具车,转眼就被拆个七零八落;不管是家里的摆件儿,还是家具,什么都逃不过娃的一双手 。
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在父母眼里,这样的娃既不懂得珍惜别人的劳动成果,也不懂得心疼钱,甚至有的家长会认为,孩子是被惯得太厉害,所以什么都不在乎 。
如果你这样想,可就大错特错了!因为孩子搞破坏的过程,其实是他们探索世界,寻找答案的过程,喜欢搞破坏的孩子,往往都是聪明娃!
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俄罗斯教育家苏霍姆林斯基就曾指出,孩子的动手能力越强,智力发展就越充分 。
孩子之所以喜欢动手,最主要的原因,就是因为他们好奇心重,求知欲强,不管什么都想拆开看看 。他们总是在不断问自己“为什么”,所以就要通过动手拆,搞破坏的过程去主动寻找“是什么”“怎么办” 。
孩子动手的过程,实际上就是动脑的过程 。拆开,研究,组装,这其实是一个非常完整的思考循环过程 。孩子的思维、智力得到了快速发展 。
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别人叫他,总是“不搭理”
“怎么喊,都不搭理我,这孩子实在是太没有礼貌了!”你是否也曾因为怎么叫孩子,孩子都不回应而生气?
在父母的眼里,孩子不回应就是典型的没有礼貌 。得不到回应的父母,气不打一处来,经常劈头盖脸地将孩子一顿臭骂 。
如果你这样做,那真的是冤枉孩子了!
因为孩子不是不理你,而是他真的没有听到!他过于专注于眼前的事物,两耳听不到窗外事”,根本就不知道有人在叫自己 。
这样的孩子,专注力特别好,家长应该偷着乐!
实际上,孩子出生都具备一定的专注力,特别是在五岁之前,是专注力发展的黄金期 。结果很多家长用错误的方式破坏了孩子的专注力 。
有的家长得不到回应,就会生气地走到孩子面前,强迫孩子看着自己,回应自己,并且按照自己的指令做事 。这样的做法其实就是在破坏孩子的专注力,我们不断打扰,打断孩子集中注意力的时间,让孩子的精力越来越分散,越来越难以集中 。
爱默生曾说,“天才的最大特质,就是能长久地集中注意于某一件事” 。
下次孩子怎么喊也听不见,家长不妨等等他,给足耐心让孩子完成眼前的事,晚点吃饭没什么大不了,晚点出门也没有关系,呵护好孩子的专注力,孩子未来受益无穷 。
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