孩子调皮捣蛋无视规则，为什么规矩就这么难立起来？( 三 ) 生活中你是不是也经常遇到这

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远离“调皮鬼” ，这样帮助孩子建立规则感更有效
虽然学龄前的孩子对规则的理解还无法达到成人一般的高效。
但作为家长我们可以这样来帮助孩子理解日常生活中的规则。避免过多的亲子冲突。
1、不说教，引导孩子参与规则
面对孩子不遵守规则，结果导向的说教通常在孩子面前都会被认为是指责和威胁。
要让他们接受这个规则，首先需要的是参与到这个规则。
例如之前孩子鼻炎需要洗鼻子，但不管怎么讲道理定规矩。每次孩子就耍赖不洗，弄得家里人都很不愉快。后来他爸爸问孩子“那你觉得什么时候应该洗鼻子，说说你的意见” 。孩子在这个过程中，被慢慢引导找到了自己合适的规则。虽然现在偶尔洗鼻子的时候还会拖拉，但一说起他制定的规则，还是能配合地洗完。
所以面对孩子不遵守规则，除了那些真的涉及安全底线的，其他的规则不如让孩子闹腾一会。让他去看看不遵守的后果，引导他去发现和讲出自己的看法。给予他制定规则的机会，让他真正地置身于规则中，体会到规则对他的意义。这样他才会自发地去遵守规则。
2、多和同伴相处，从游戏中学会聆听规则
如果我们去观察孩子之间的相处，就会发现孩子之间的合作和游戏其实也是充满了规则的。
例如玩木头人，发起游戏的孩子需要去跟其他孩子讲解规则，像游戏的活动范围等。
而参与游戏的孩子为了能一起玩就需要仔细地聆听和观察规则。
皮亚杰就指出，游戏互动可以促进学龄前孩子的角色采择能力（能够区别他人和自己的想法，感受别人的意图）和社会判断的成熟。
同时心理学家尼尔森和阿巴德也认为，比起面对成人，儿童更愿意去解决孩子之间的矛盾。而且这种矛盾可以帮助孩子学会理解别人的观点和冲突。
所以如果你担心孩子的规则感，不如让他多去和其他孩子一起玩，在协同游戏中他就会慢慢学会聆听规则，建立自己的规则感。
3、父母榜样作用，规范孩子行为
在孩子的成长过程中，他们对行为的学习首先是从父母身上开始。学龄前孩子就像海绵般，无条件的吸收父母的行为态度。
就像两三岁的孩子会吵着想要用筷子，其实就是希望对父母行为的模仿和学习。
所以对于学龄前的孩子，当我们希望他们遵守某个规则前。我们首先应该先自己遵守，这样孩子在不知不觉中也会对这个行为进行吸收。最后你再去要求孩子遵守就不再那么的困难。
4、邀请孩子成为家庭规则的监督者
就像前面所说，孩子的行为和规则都是从父母身上学会的。
那么邀请孩子来做家庭规则的监督者，就可以更好的让孩子去学习和认知规则。
例如你跟孩子说“晚上9点半就要上床睡觉” 。那么多数时候，孩子都会拖拉。但是如果你说“每天晚上九点半你就监督妈妈去睡觉” ，那么孩子就会积极的拉妈妈上床睡觉。
因为这时候孩子会觉得自己不是一个被动的遵守者，而是一个主动的参与者。这个规则是大家的。
总之，
我们想要孩子主动遵守规则，首先需要的是让孩子感受到规则对他的帮助。就像为了玩好游戏，孩子会自发去遵守规则。
孩子不是缺少遵守规则的耐心，而是不了解这些规则对他的意义。只有剥开限制的外衣，才能让规则的价值体现在孩子面前，让他自发去遵守和聆听。