教育部|?营口市育才幼儿园召开大班毕业季启动仪式暨幼小衔接云端家长会

为全面贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》 , 落实《营口市幼小衔接攻坚行动实施方案》 , 坚持立德树人根本任务 , 总结幼小衔接工作经验 , 创新落地式教育方法 , 同时为进一步凝聚家园合作的力量 , 建构家园共育的桥梁 , 一起携手促进幼儿的健康快乐成长 。 营口市育才幼儿园以市幼小衔接试点园为契机 , 以辽宁省教育学会“十四五”规划2022年度立项课题《“五育融合”视域下幼小衔接的探索与实践》为途径 , 秉承“科学衔接”原则 , 为幼儿小学教育、终身发展奠定基础 , 拓宽幼小衔接最后一公里通道 。
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4月8日 , 营口市育才幼儿园召开大班毕业季启动仪式暨“科学幼小衔接 , 携手助力未来”云端家长会 。 幼儿园家长委员会成员、大班组全体家长、小中班组家长代表、部分新生家长、幼儿园领导以及全体教师参加此次会议 , 近160余人相聚云端 , 共同探讨幼小衔接教育话题 。 会议由副园长田雨萌主持 。
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大班组四位教师 , 从班级管理、幼小衔接教学模式、幼儿园特色课程、幼儿自我服务能力的培养 , 文明礼仪、学习能力和知识储备等方面进行了汇报分享 。 让家长进一步了解幼儿园幼小衔接工作成效 , 引导家长科学地帮助孩子走好人生第一步 。
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副园长程琳宣读《营口市育才幼儿园大班毕业季活动方案》
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幼小衔接话题一直是老师和家长关注的热点 。 幼儿园到小学的变化 , 是人生阶段的变化 , 学习环境和学习内容的变化 , 更是社会要求与家庭期望的变化 , 面对众多的变化 , 我们如何帮助幼儿科学过渡到小学生活呢?园长荣丽馨为全体家长进行了科学幼小衔接的专题讲座 。
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荣丽馨针对幼小衔接的共性问题 , 通过理论加实例的方式 , 从幼儿习惯养成、能力培养、知识储备、心理准备、意志力培养等方面进行了细致的讲解 , 阐述了幼儿园创设“三元五域阶梯式”幼小衔接教育机制和“三环五育渐开式”幼小衔接课程模式 。 重点解读了以幼儿为本位的教育理念和家庭文化对幼儿成长的重要性 。 她表示 , 幼儿园到小学要科学过渡 , 养成良好的学习品质比知识技能的准备更为重要 。 帮助家长在“双向奔赴”中更加从容地面对 。