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张剑辉与“国培”：一路繁花芳香溢
来源：人民网-贵州频道原创稿
2011年，张剑辉所在的贵阳幼儿师范高等专科学校开始承担“国培计划——贵州省农村幼儿园转岗教师培训”项目。至2020年，通过“幼师国培”累计培训乡村幼儿园“转岗教师”“新入职教师”“骨干教师”“园长”“卫生保健人员”“保育员”等49158人次， “送教下乡”训后指导一线乡村幼儿园教师22878人次；在教育部匿名跟踪评估中，取得了“全国一流、贵州第一”的优异成绩。一路走来，张剑辉见证了贵州乡村幼儿园教师专业提升的“花开果熟” ，更体验到教育扶贫路上“一路繁花芳香溢”的职业成就感和幸福感。

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2014年6月17日，张剑辉在深度贫困县紫云县乡镇幼儿园进行入园指导。
缘起——乡村幼儿教育提质嬗变
随着中小学布局调整， 2000年之后贵州省小学数量减少了近6000所，利用小学闲置校舍来改(扩)建幼儿园成为大力发展农村学前教育，实现普及普惠教育有质量发展的重要途径之一。由此，富余的农村小学教师“转岗”成为农村幼儿园教师。 2011至2014年，张剑辉主要负责组织实施并管理贵州省农村幼儿园“转岗教师”培训项目，累计培训4512人次。
“转岗教师”的保育意识、保教能力较弱，缺少幼儿园一日活动组织与班级管理能力，缺乏与幼儿、家长沟通的经验。针对这一特殊群体，我在“国培计划”项目实施中开设了“保教结合”“游戏组织”“环境创设”“班级管理”等岗位胜任能力深度体验式培训，效果显著。

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【教育部|张剑辉与“国培”：一路繁花芳香溢】2017年10月27日，张剑辉在务川县极贫乡——石朝乡进行入园指导。
2007年，陆泉屹老师进入黔东南州黎平县雷洞乡小学任教， 2012年转岗到黎平县城关第二幼儿园担任幼儿园教师。虽说都是教师，小学到幼儿园的角色转换，还是让陆老师深感“本领恐慌” 。正在此时，为期15天的“国培计划——贵州省农村幼儿园“转岗教师”培训项目”将她带到来我们学校——贵阳幼师，开始了一次难忘而美好的专业培训旅程。陆老师表示：最令她难忘的是贵阳幼师管理服务团队“以人为本”的人文情怀。张剑辉在项目管理服务中强调用心用情关注“转岗教师”的心理需求，精心营造“学以致用、宾至如归”的良好氛围，让她倍感亲切与温暖。通过培训，陆泉屹等乡村幼儿园“转岗教师”从最初的迷茫、忐忑、纠结中坚定了从事幼儿教育的职业认同与职业信念，激发了内在潜能，提升了职业归属感、认同感与责任感。通过“国培” ，参训教师们学会了接纳自我、树立自信、增进交流。后来，陆老师又陆续参加了贵阳幼专组织的“国培计划”的乡村教师访名校和乡村园长培训等项目，专业素质与实践能力不断提升，从教师、班主任、教研组长、保教主任、副园长稳步成长、专业成熟。 2016年，陆老师成为黎平县城关第一幼儿园园长，开启了新的职业篇章。陆老师是贵州“国培计划”数以万计的受益者之一， “国培”项目在全省各地乡村幼儿园落地生根，为快速发展的贵州学前教育提供了可贵的人力资源支持。