心理学教授李玫瑾育儿语录是我见过最好的回答俊俊今年上幼儿园大班

俊俊今年上幼儿园大班，妈妈教他写“大”字，留下两页田字格作业纸让他练习，说：“写完这两页纸就可以去姥姥家。 ”
不到一分钟，俊俊就说“写好了!”
原来他用铅笔在整张纸上各写了一个大大的“大”字。面对这两页各写了一个字的作业纸，家人不仅没有纠正俊俊的错误，反而骄傲地夸他聪明。

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俊俊的家人还经常鼓励他在客人面前“表演”他的小聪明。
这一天俊俊6岁生日，我带着他最喜欢的巧克力去庆祝。俊俊立刻叫着要吃。
【心理学教授李玫瑾育儿语录是我见过最好的回答】姥姥就打开一盒，对着俊俊说：“俊俊知道怎么做。 ”他拿了一块巧克力送给我说：“阿姨，您先吃。 ”我接了过来并道谢，夸孩子懂事。
为了尊重孩子，我把巧克力吃了。没想到俊俊哭喊起来：“还我巧克力！”
此时，姥姥趁着俊俊闭眼大哭，偷偷往我手里塞了一块更大的巧克力，说道：“阿姨没有吃巧克力，她是在变魔术，变出一块更大的。 ”
俊俊马上破涕为笑，冲着我就喊：“变！变！变！”我不得不张开右手， “变”出了一块更大的巧克力。
原来，俊俊家所有的人从来都不会吃孩子喜欢吃的东西，俊俊多次尝试后明白了一个事实：他每次吃东西时，只要做出送给大人先吃的样子，就可以使大人们高兴，而大人从来都不会真吃。
俊俊总结出一个道理：这样的行为，他受到表扬的同时，不仅没有任何损失，还可能会得到更多的奖励。

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俊俊的家长不仅没有纠正他的思想，还因此经常夸他懂事，聪明。
李玫瑾教授说过：其实有3种类型的孩子，在家长眼里看似非常聪明，但这些孩子长大后很容易会没出息，希望家长们能够引起重视。
李教授所指的三类孩子，
都是什么情况呢？
第一，耍小聪明的孩子。
小孩子活泼调皮是天性，但有些小孩平时爱耍一些小聪明，例如自己不想吃饭，于是故意“不小心”把碗打翻了，家长看在眼里，就觉得孩子这样做是脑子快，遇到事知道自己想办法，甚至会觉得自己的孩子非常“聪明” ，能不动声色地把不想吃的饭自己处理掉。
如果孩子长期耍这样的小聪明，家长不制止不引导，会对孩子价值观的形成产生巨大影响。
孩子一出现这种苗头，家长一定要引起重视，对孩子要及时引导，否则孩子长大后容易没出息。

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第二，太听话的孩子。
因为听话好带，家长都普遍喜欢听话的孩子，在大多数家长眼中，孩子听话自然是聪明的一种表现。但也有个别孩子，总是对家长的话言听计从，这种类型的孩子对于父母的依赖性往往是特别强的，长大后也很容易变成没有主见的妈宝男或乖乖女，也是难成大事的。
第三，好奇心过重的孩子。
对于家长而言，孩子好奇心比较重，也就意味着求知欲比较强，因此这属于一种聪明的表现；但是对于孩子而言，有很多事情是不该让孩子知道的，人们常说好奇心害死猫。如果孩子不懂“不该知道的别多问”的道理，那么孩子长大后很容易窥探别人的隐私。这种行为一旦形成习惯，基本上这个孩子就不会有什么大出息了。