教育资源有限，同样也能大有作为，试试这3点，教出优秀的孩子( 二 )

比如，想要孩子热爱阅读，家长自己就要表现出对看书的兴趣；想要让孩子远离网游，家长自己就不能在孩子面前刷手机游戏；想要让孩子早起床，家长自己就不能经常睡懒觉……

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那些积极进取、有着良好习惯的家长所培养出来的孩子，大多数都是热爱学习、能够合理安排自己时间的优秀孩子。
曾经遇到过一位培养得非常优秀的孩子，众人在孩子的父母面前夸赞孩子有天赋，但孩子的父母却一语道破了天机：我这孩子如果放在一个不懂教育的父母的手里，可就不是今天这样子的了……
这说明，天赋固然重要，但更重要的是后天环境对孩子的影响。成功的家庭教育，可以培养出一个好孩子；而糟糕的家庭教育，却会培养出一个坏孩子。
所以，当我们百思不得其解孩子为什么会有那么多的坏习惯时，我们不妨先反思一下自己，也许就会找到问题的根源。
家长只有给孩子良好的示范，才有可能教出一个优秀的孩子。

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03学会倾听和接纳孩子
我们不要小看了倾听和接纳，这恰恰是现实中很多家长做不到的。
没有倾听和接纳，家长在很多事情上就会先入为主，就无法做到客观正确地看待孩子的成长。
可见，家长学会倾听和接纳，是营造良好的家庭氛围的必要前提。
而良好的家庭氛围则是孩子获得健康成长的重要条件。
一个优秀的父母往往在倾听方面会做得很出色，这种倾听不是敷衍的。从孩子的心理角度来说，他们非常希望父母能做到倾听和接纳。

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只有学会倾听孩子的话，才能和孩子共情，并站在孩子的角度去思考问题，而这正是构建和谐亲子关系不可或缺的。
有了倾听，才有下一步的良好沟通，而良好的沟通是维系亲子关系的重要纽带之一。
我们不需要为孩子过多付出，只需要每天坚持挤出时间陪孩子读一会儿书、陪孩子聊一聊或玩一玩、带孩子在户外开展运动等等。
结语
对普通家庭来说，需要扬长避短，尽力发挥家庭教育“内因”的作用。只要教育方法得当，同样能培养出一个优秀的孩子。