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本学期 , 教科研中心以学校工作计划为指导 , 紧紧围绕学校加强教育教学管理、深化课堂教学改革、提高教学质量的总体要求 , 教科研活动依据学校实际追求实效打造特色 , 空中课堂教学提高效益 , 名师工作建设增强教研教改及培养青年教师力度 , 并紧扣课堂教学化繁为简打造高效课堂教学模式 , 积极营造工作室团队钻研业务、发展专业的浓厚氛围 , 加强团队教师专业思想、专业知识、专业技能建设 , 推进团队教师专业发展 , 切实履行了“研究、指导、服务”的工作职责 。
一、名师工作室:
名师工作室围绕 “构建和谐高效课堂”研究方向 , 从“团队建设 , 培育名师 , 发挥功能”三个方面进行内涵建设 , 充分发挥名师工作室全面提升带动作用 , 实现课堂教学创新出样板、出模式、出质量 , 课题研究出成果 , 形成名优群体效应 , 对学校学科教学教研做定向业务指导 , 带动全体教师稳步成长 , 教学成绩教学影响力明显提升 。
二、空中课堂:
全面提高教育信息化服务教育教学的水平 , 抓住教学自主、互动的本质 , 充分利用信息技术手段促进教学变革 , 丰富了学生自主学习的方式 , 增强了课堂时效 , 提高了学习效益 , 全面提升了全校教育教学的整体水平 , 推动了全校优质教育资源的广泛共享 , 将课堂向课前和课后延伸 , 实现“人人能学、时时能学、处处能学” , 并通过制度创新 , 方式创新 , 加快推进我校智慧教育建设进程 。
三、一对一数字化
一对一数字化教学在先进教育理念的指导下 , 让学生拥有并有效运用数字化学习终端开展个性化学习 , 提高学生的互动性和针对性 , 让学生享受设备所提供的各种平台与资源 , 为学生营造自主学习、探究性学习的氛围 , 让学生和老师从数字化教学中受益 , 并不断提高教学的有效性 。
四、主要完成工作
1、打造读写一体化课堂教学模式打造 。
2、编辑印发读写一体化校本教材《语文新势力》 。
3、编辑印发读写一体化校本教材《玩转作文》 。
4、圆满完成读写一体化课堂教学全县现场会 。
5、深化提升了复习闯关英语课堂教学模式 。
6、完成复习闯关英语课堂教学模式相关校本教材编写 。
7、初步打造英语单词快记、阅读与听力课堂教学模式 。
8、完成英语单词快记、阅读与听力课堂教学模相关校本教材编写 。
9、初步打造数学题目千千万题型一二三课堂教学模式 。
10、完成数学题目千千万题型一二三课堂教学模式相关校本教材编写 。
11、丰富完善了空中课堂教学工作 , 加大其培优补差作用 。
12、举行了一对一数字化教学大赛 。
13、举行了一对一数字化微课录制培训会 。
14、举行了翻转课堂培训会 。
15、部分班级进行了翻转课堂实验 。
【教科研工作总结 教科研干事工作总结】
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