国外的孩子这样上幼儿园( 五 )

和小朋友们分享玩具，进餐、上卫生间或做游戏时排队等，是孩子们最基本的社交活动。解决小冲突也是他们的一堂“必修课” 。
英国——西斯菲尔德幼儿园的老师克里斯蒂娜对采访人员说，作为幼儿教师，要关注每一个孩子，为每一个孩子设计“课程” 。她说，在她工作的幼儿园，有的孩子被鼓励在电脑上学习认读字母、有的则要陪着玩捏橡皮泥，从中记住每个字母。她相信每个孩子的学习方式、模式都是独特的，而政府制订的教育大纲仅仅是为教师的工作指引了一个方向，真正有专业水平的教师，应该能够按照每个孩子的“图式”去设计课程。
德国——克里艾博士强调，在幼儿园，孩子主要的任务就是玩：在玩中学习各种知识，锻炼各种能力。老师只是观察者、帮助者，他们的任务是充分发掘孩子的天性，引导他们取得一个个成功。
日本——樱台保育园园长大塚茂美：幼儿园其实就是养护和教育的结合。养护即让孩子养成基本的生活习惯，具有自理能力和社会生活能力，也就是要培养孩子自己看、自己感受、自己思考并将其付诸行动的能力。教育则体现在健康状况、人际关系、言语能力、适应能力等方面，即让孩子拥有健康的体魄，积极的心态，具有和他人保持亲密的人际交往能力，能够独立生活、对周围环境具有好奇心，能用自己的语言表现经历过的事情，具有丰富的想象力。
所以，以孩子为主体，寓教于乐才是教育的根本。孩子从小学会感恩，学会做人，这才是最重要的。

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美国：学前教育关键在家长

【国外的孩子这样上幼儿园】