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球类运动能促进孩子手眼协调:球类运动的玩法很多,运球,踢球,接球,拍球,每一种玩法都是让孩子全身在运动,起到全身锻炼的作用,更重要是手、眼要协调,起到强身健体,促进大脑发育的作用 。所以,和孩子一做玩球,不仅能促进亲子感情,还有很多好处 。
幼儿园托班亲子活动:快乐的球宝宝
活动目标:
1、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色,并学会简单数数 。
2、通过与亲人、同伴一起游戏的方式,让幼儿体验玩圈的乐趣 。
3、培养幼儿的动手能力,体验合作的快乐 。
活动准备:
1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;2、音乐《你好!》、《郊游》、《阳光男孩阳光女孩》
活动过程:
一、问候时光 。
1、宝宝们好!你们认识我吗?我姓吴,宝宝们可以叫我“吴老师!”
旁边这位是杨老师,“杨老师,您好!”
2、今天就由吴老师来和大家玩游戏 。我们来打个招呼“你好,你好!”你们也伸出小手“你好,你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈 。
3、现在我们都认识了,让我们一起听着音乐动一动吧 。(播放音乐《你好你好》)二、运动时光 。
1、宝宝们,动一动以后,身体暖和了没有 。下面请宝宝到老师这一人拿一个垫子找个地方坐下来 。
2、今天,吴老师还请来了一位小客人,你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培养宝宝敢于主动表达的勇气)它是什么形状的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要,想要的就到吴老师这来拿呼啦圈 。(教师分发呼啦圈)3、拿到球的宝宝,跟妈妈两个人像吴老师和杨老师一样面对面的站好 。然后宝宝将呼啦圈竖起来,对好对面的妈妈用力一推,“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽!
。
4、宝宝们真能干,呼啦圈滚得稳稳当当的,现在我们就来比比赛,看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳,第一个滚到对面妈妈那里 。贡老师做裁判,宝宝们一定要记得把你们的呼啦圈竖直哦 。(播放音乐,优先者奖励笑脸花)5、宝宝们,快拿着你们的呼啦圈到老师这边来,妈妈们跟着杨老师到对面的那条直线上去 。
6、现在请妈妈们把呼啦圈竖起来,滚给你们的宝宝,宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!
7、宝宝们累了没有,我们把呼啦圈送回家,坐到垫子休息一下吧 。
8、你们快看老师手上拿的是什么东西呀?(漂亮的圈圈玩具)下面老师要教宝宝们将漂亮的圈圈一个一个串起来 。(教师示范串项链)这是什么颜色?看看还有什么颜色,你们想串哪一种颜色?串好后,将第一个圈圈和最后一个圈圈也连起来哦 。
9、下面我请宝宝们也来动手试一试,请杨老师给大家分发操作材料 。
(各位家长,这是一个训练孩子小肌肉的游戏,同时也可以培养孩子耐心细致地做事 。在孩子操作时,不要帮他们做,尽可能让孩子自己动手做一做 。平时在家,你们还可以拿一些小珠珠给孩子串着玩,但要注意安全,别让宝宝单独一个人在玩哦 。
)10、宝宝们的项链都串好没有啊?串好的话将漂亮的项链给妈妈戴上 。这时妈妈要说“谢谢宝宝”,宝宝说“不用谢”,妈妈给宝宝一个大拥抱 。
三、温馨时光 。
宝宝和妈妈们快快来,现在又到了我们亲子篮球操的时间了 。每人到这来拿一个球,拿到的宝宝和妈妈找个空地方站站好 。(播放音乐《阳光男孩阳光女孩》)亲子玩球 。
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