文章插图
活动目标:
知道常用的沐浴的名称、功用和使用方法 。
活动准备:
1.教学电子资源:《洗澡用品多又多》 。
2.洗澡用品实物或空瓶 , 如沐浴露、洗发水、洗面奶等 。
活动过程:
一、教师出示洗澡用品 , 请幼儿讨论洗澡用品的名字及其功用 。
1.夏天很热 , 容易出汗 , 弄得身上臭臭的 , 浑身不舒服 , 该怎么办呢?
2.洗澡是一个好办法 。洗澡会让我们变得很舒服 。
3.你知道洗澡时要用哪些东西吗?
二、教师播放教学电子资源中各种洗澡用品的图片 , 请幼儿看一看、说一说 。
1.请幼儿认识各种洗澡用品 。
(洗澡用品有很多 , 有清洁身体的洗发精、沐浴露、香皂;有辅助工具毛巾、海绵、沐浴球等 。)
2.请幼儿谈论各种洗澡用品的使用方法 。
(1)浴盆怎么用?(可以坐着洗也可以躺着洗)
(2)怎么洗才洗得干净?
(3)你是怎么变出泡泡的?
(将沐浴露或香皂倒(抹)在沐浴球、海绵上 , 搓一搓让泡泡变得多又多 。)
(4)背上洗不到怎么办?
(5)这些洗澡用品是什么用的?(请幼儿演示使用方法)
(6)洗澡真快乐啊 。最后别忘了将泡泡冲洗干净 , 用浴巾擦干 , 否则容易感冒哦 。
【幼儿园小班科学活动《洗澡用品多又多》教案】『本文②来
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