文章插图
活动目标:
1.细致观察蚕宝宝的外形特征,了解蚕宝宝的生活习性 。
2.尝试运用渐变色绘画,充分发挥想象,大胆创作一群正在游戏的彩色宝宝 。
3.体验绘画带来的乐趣 。
重点难点:
通过观察蚕宝宝的外形特征以及生活习性 。掌握渐变色的涂色方法 。
活动准备:
1.蚕宝宝图片
2.绘画工具
活动过程:
一、出示图片,引导幼儿观察图片中蚕宝宝的外形特征并说一说 。
老师:看看老师给你们带来了什么?谁知道?
【幼儿园大班艺术活动《蚕宝宝》】讲解蚕宝宝的由来以及蚕宝宝的外形特征、它们喜欢吃什么?
二、细致观察蚕宝宝的图片
观察蚕宝宝的外形特征,并说一说 。
老师:蚕宝宝是什么颜色的?身体有什么特点?头部是什么样子的?中间呢?
有没有尾巴?有没有脚?和我们常见的毛毛虫像吗?
了解蚕宝宝的习性 。
老师:蚕宝宝喜欢吃什么啊?它们怎样走路的?她们会睡觉吗?
进一步讨论怎样绘画蚕宝宝 。
三、出示幼儿用书,欣赏蚕宝宝的图画 。
欣赏幼儿用书里面《正在交谈的彩色宝宝》和《快乐的蚕宝宝》
老师:引导幼儿说说画面里蚕宝宝的身体是什么颜色?用颜色有些什么特点
尽量在绘画中用近似色,比如浅蓝+天蓝金黄+橘黄、、、、
老师示范近似色的涂色步骤 。
四、幼儿绘画,老师指导 。
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