幼儿园大班社会活动《我交新朋友》

文章插图
活动目标：
1.尝试与同伴交朋友，学习一些与新朋友认识、相处的方法。
2.愿意倾听、接纳同伴的想法，体验和新朋友共同游戏的快乐。
活动准备：
1.娃娃家、医院、点心店、贴纸、报纸。
2.事先与另外一个平行班联系好，确定活动事宜
活动过程：
1.组织教学活动。
2.播放歌曲《找朋友》，活跃气氛，激发幼儿相互交朋友的愿望。
教师：今天两个班的小朋友要来交朋友，怎样才能交到新朋友，有哪些好办法？
讨论：怎样交新朋友的方法。
师小结：交新朋友的时候需要知道对方的姓名，还要和朋友一起游戏，增进了解。
3.幼儿自由结伴，在相互认识后，自选游戏玩。
a.幼儿自选情境玩游戏，教师观察幼儿并适当指导。提醒幼儿用协商、轮流等方式解决游戏中的小矛盾。
b.对于部分胆小的幼儿教师可给予适当帮助。
4.游戏：“站报纸” 。
游戏方法：把报纸铺在地上，两人的脚完全放在报纸上不能碰到地板，不断把报纸对折，知道无法站立。要求两人要站稳，报纸一直不能破。
a.幼儿与朋友共同协商，积极尝试“站报纸” 。
b.讨论：游戏成功的关键是什么？
师小结：想获得成功，两个小伙伴就需要一起商量，积极团结合作。
【幼儿园大班社会活动《我交新朋友》】5.教师播放音乐，在温馨的气氛中，幼儿相互交换名片，增进对新朋友的了解。