幼儿园大班语言、社会活动《买卖知多少》

活动目标:
一、积极进行调查并与人交流 。
二、完整记录调查情况 。
重点难点:
完整记录调查情况 。
活动准备:
一、学习单:《买卖知多少》 。
【幼儿园大班语言、社会活动《买卖知多少》】二、相机 。
活动过程:
一、请幼儿先和家长一起阅读学习单 , 了解调查的目的 。
1、我们家附近有哪些卖东西的地方?今天我们去哪几个地方逛一逛?
2、去这些地方我们要观察了解什么?
3、去这些地方我们可以买点什么呢?
二、带幼儿去商量好的商场或超市逛一逛 , 鼓励他们主动与人交流并做好记录 。
1、这个地方主要卖什么?这写东西是怎么摆放的?这里有几个工作人员?他们在做什么?
2、这个地方的布置有什么特别之处?为什么和别的地方不一样?
三、协助幼儿完成学习单 。
1、这个问题应该怎样回答?
2、哪些地方时让爸爸妈妈帮你写的哪些地方是你自己写的?