中国儿童的心理特点是什么

中国儿童比西方儿童嫉妒心强，独立性差――
小红帽、大灰狼、白雪公主、小矮人，他们都是曾活跃在每个人孩提时代梦境中的童话人物。你能相信吗？他们已悄悄走出童话书，成为了解孩子个性的好帮手。
中科院心理所张建新研究员的博士研究生李育辉最近在一项名为“童话故事测验的跨文化比较”的研究中，利用童话人物做测量工具，对北京138名7-12岁儿童的个性特征进行了考察，并与希腊同龄儿童的测试结果作比较，通过小红帽、大灰狼们不但测出了中国儿童的个性特点，还发现了中国儿童和西方儿童的个性差异。
运用七组童话人物形象卡片，全面测出儿童的29个个性特征变量
9岁的男孩小Z生活在北京一个中等偏上水平家庭里，最近他可不太让父母省心。不但在家经常闹情绪，顶撞父母，在学校里也总和同学闹别扭。老师说，小Z爱出风头，经常撒谎，大部分时间都是一个人待着，显得有些孤僻。心急的母亲来到中科院心理所，希望专家们能找到小Z行为异常的原因。
让人意外的是，等待小Z的不是连篇累牍的各式问卷，也不是专家面对面因势利导的谈话，而是进行一项从没听说过的“童话故事测试” 。半信半疑的母亲被告知千万不要和孩子说，接下来要做的是心理测试，因为这样会加重他们的紧张情绪，影响测试的效果。
小Z走进测试室，放在他面前的是一套三张画有不同的小红帽形象的卡片，其中两张和童话书插图以及电影中的小红帽形象非常相似，而另一个则不太常见。他睁大了好奇的眼睛，心里充满了迷惑。
李育辉博士面带微笑地向小Z说道：“小Z，你好，听说你看过很多童话故事，今天我们来玩一个讲故事的游戏好吗？”然后指着图片问道：“你看，图片上的每个小红帽都在想什么呢？”小Z眨眨眼睛想了一会儿，慢慢讲出了自己的想法。她接着又问了两个问题：你觉得哪一个是童话中的小红帽？为什么？如果你是大灰狼你会选择吃掉哪个小红帽？为什么？小Z回答时，她认真地做着记录。
可不要小看这些简单的题目，它们可是专家们精心设计用来评估儿童个性特征的，如卓越性、助人性、焦虑、抑郁、攻击性等等。
讲完了这一组图，李育辉博士又先后拿出了四组一套三张的图片，每一套中分别对应三种不同的大灰狼、小矮人、巨人和女巫形象，还有两组图是白雪公主和小红帽故事中的场景。她采取同样的方法启发小Z思考回答类似的问题，就这样整个测验经历了大约45分钟，而整套童话故事测验的目标是考察小Z的29个人格变量。
测验结果发现，小Z在“物质欲望”、“矛盾心理”、“对卓越感的追求”、“财产拥有感”、“支配攻击”、“情感需求”和“怪异回答”几个变量指标上得分偏高，而在“与母亲的关系”上得分偏低。
李育辉博士分析说，小Z有获得金钱玩具以及过富裕生活的较强欲望，同时对身边的物品有强烈的占有欲，喜欢自我表现，攻击性强，情绪容易反复，有轻微的自恋心理，现在小Z和母亲关系不能满足他的需求，两人没有良好的依恋与沟通。
对小Z的测试表明，“他在情感上比较压抑，渴望被关注，用否认和拒绝作为自己的防御机制。这些都和他母亲反映的情况十分吻合。”
童话世界中大量象征符号，体现了儿童在成长中表现出的矛盾和焦虑真有这么神吗？用童话人物形象也能测出儿童的性格？
李育辉博士告诉采访人员，“这项研究运用了投射测试的方法。所谓‘投射’，指个人把自己的思想、态度、愿望、情绪等，不自觉地安放到外部对象上去的一种心理操作过程。投射测验常常选用没有固定意义的测题来观察被测试者的反应，借以考察其所投射的人格特征和深层心理机制。”