幼儿园流行的两种“隐形霸凌”：老师不会说明，只能靠家长早预防

孩子闹着不愿去幼儿园，问原因，却问不出所以然？
果妈的一个朋友，有段时间特别苦恼。她有个4岁的女儿，上幼儿园也就刚开始上的时候，哭闹了几天，后来，就一直很喜欢幼儿园。但是第二学期开学不过半个多月，女儿就不愿去幼儿园了。
问孩子原因，总是问不出所以然。
直到有一次，朋友去幼儿园去早了半个小时左右，看到孩子们在操场上玩，然后注意到有个小男孩凶巴巴地对着自己女儿说什么，女儿就那么低着头站着，周围还站着好几个其他孩子，不一会儿，传来这群孩子哈哈大笑的声音。
这时候老师来了，孩子们一哄而散。

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朋友觉得，这或许就是问题所在。放学的时候，询问老师后才知道，这个小男孩是这学期刚转学过来的，很调皮。
在问到这个小男孩是否欺负自家女儿的时候，老师表示：孩子们难免会存在这些行为，老师会尽量协调，不会让小男孩伤害到其他小朋友。
潜台词：孩子身体又没受伤，不要大惊小怪。
只是：孩子不只是受伤、被打了，才是霸凌，还有一种霸凌，叫“隐形霸凌” 。
01幼儿园的世界，也有“隐形霸凌”
“隐形霸凌”有时候真的非常隐形，隐形到家长都不会去在意，而孩子也不知道这是一种霸凌，从而不会向父母、老师求助。
这种霸凌，在幼儿园这样“单纯”的世界里，也非常常见。
《小孩的秘密生活》这部纪录片，记录了10个4-5岁的孩子，在幼儿园的真实生活。除去记录了他们吃饭、学习等生活，还发现了孩子们的霸凌事件。

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有个叫小烁的男孩，伸手在小曼的脖颈处“挠痒痒” ，而这样的行为，小曼是不愿意的，她一直在躲闪，满脸的不开心，但是却不敢拒绝、不敢反抗。

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没过多会儿，小烁又换了一个对象继续欺负，他指着女孩小诺的鼻子嘲讽：“昂米诺这脸真丑！”小姑娘哭了，小烁继续指责：“哭哭哭，就知道哭，丢人！”
同一个男孩，不过一会儿的时间，就欺凌了两个女孩。
第一个是行为欺凌，挠痒痒，第二个是言语欺凌，嘲笑、指责。
而“行为欺凌”和“言语欺凌”也是在幼儿园非常常见的两种“隐形霸凌” 。这两种霸凌方式，不会对孩子造成可见的伤，但是，被欺凌的孩子，内心却受伤了。

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02面对“隐形霸凌” ，老师如何处理？
理想中的幼师，会端正孩子的各种不良行为，包括这种隐形霸凌，不可否认，也有这样负责任的幼师。
但实际上，不少幼师并不会如此去在意孩子的心理。太多孩子、忙碌的工作，让她们逐渐降低教育标准，基本上，只要孩子没有肉眼可见的伤，他们就不会管。
大事化小，小事化了，没事自然不愿多嘴，所以面对“隐形霸凌”老师会如何处理，想必家长们也都懂了。
更有甚者，有些幼师也会对幼儿园的孩子进行“隐形霸凌” 。
【幼儿园流行的两种“隐形霸凌”：老师不会说明，只能靠家长早预防】“马玉兰又在害人！”这句话，不知道家长们是否听过。

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这句话出自于一部叫做《幼儿园》的纪录片，片中有一位“大女主”马玉兰，是一位幼儿园的学生。片中有连续一分半的时间内，马玉兰就独享了数十个镜头，十余次被老师“提名” 。