小学幼儿园试点情绪管理课 让孩子学会表达喜怒哀乐

【小学幼儿园试点情绪管理课 让孩子学会表达喜怒哀乐】在静安区的一些学校,校长和老师们认为,情绪管理从小教起,或许能让孩子在成长的道路上少走些弯路 。
2009年起,静安区教育局改良了国外一些相关做法,推出"社会性和情绪能力养成"项目 。采访人员日前获悉,经过四年努力,静安区已经在7所幼儿园和9所小学试点情绪管理,近百名教师创新执教 。


男女生情绪感受不同

这是发生在校园的一件真实的事情:

体育课后,老师让几个学生收拾体育器械,等学生到器械室后发现,里面有很多好玩的体育器械,大家顾不上搬放,忘乎所以地玩了起来 。尽兴后,大多数同学走了,只留一个男生继续搬 。这时老师来了,看到屋内乱七八糟的样子,就批评了这个男生 。男生当时没有吱声,内心却很委屈 。隔了几天,他终于选择找体育老师沟通,将背负的"委屈"黑锅端了 。


怎样述说委屈、表达委屈?在静安区教育学院肖老师为一师附小五(2)班上的以"委屈"为题的课上,老师试图让大家学会适当的表达和纾解的方法 。在课上,肖老师有意将"委屈"分为"男版"、"女版",学生手执IPAD观看视频后,并在"情绪罗盘"上表达自己的感受 。显然,学生的表达结果显示,男女对委屈的感受有所不同 。

市教委巡视员尹后庆认为,情绪课并不是考试要考的科目,但却是学生十分需要的,"现代教育应该更多地关心人,关注学生的情绪问题" 。

与普通的公开课不同,上情绪课时,听课的人并不能走进教室,只能在转播房间里观摩 。主办方解释说:"情绪是很私人的 。我们并不知道学生是否真心愿意与陌生人分享 。"教育者应充分顾及到学生的"情绪" 。【妈育儿网www.3mAma.com①文章,转载请联系网站管理人员!】