莫把学龄前儿童弱视当成近视

一旦孩子进入了学龄前期，家长们就要开始关注孩子的用眼卫生和视力状况了。因为，眼睛的好坏是一辈子的事情，保护眼睛一定要从小做起。说到保护眼睛，很多家长可能第一个想到的就是儿童近视问题。没错，儿童近视的预防的确非常重要，但是儿童的视力健康问题不仅仅只有近视这一种，还有一种叫做弱视。家长们千万不要把弱视和近视混为一谈，它们是完全不同的，一旦发现孩子患上弱视，家长们就应该第一时间带孩子进行治疗和训练。
许多家长对儿童弱视的认识存在误区，也有很多家长把弱视和近视眼混为一谈。其实，弱视是指眼球外观正常而单眼或双眼视力不正常，通过戴眼镜视力也不能达到0.9以上，而一般近视眼通过验光戴镜，视力能够达到正常。
据介绍，弱视不仅能引起斜视，影响美观及儿童身心发育，更重要的是，弱视儿童常常无立体视觉，随着社会和科技的高速发展，许多工种和职业都需要有敏锐的立体视觉，因而，视力及立体视觉的好坏将直接影响孩子的。还有一些孩子的家长认为“孩子年龄大了，视力自然就会正常”或者“等孩子年龄大了再治疗弱视” 。而从视觉发育来讲，儿童12岁以前是视觉发育的可塑期，12岁以后再治疗弱视则视力恢复的机会便很小了;而弱视的最佳治疗时间是在学龄前。另外，4岁以上儿童绝大多数能配合检查视力，因此儿童应定期检查视力，特别是学龄前儿童，应该每隔半年检查一次。如发现视力低于0.8—O.9或双眼视力不一样。相差两行以上，则应及时请眼科检查。
【莫把学龄前儿童弱视当成近视】弱视治疗主要是靠眼科为患儿配眼镜及在指导下进行各种弱视训练。家长必须按要求，让患儿配合治疗，不要因为怕麻烦而影响弱视训练效果甚至使训练失败。
之所以很多家长把弱视当成了近视，其实还是育儿经验不丰富所导致的。近视的预防和治疗相对还是比较简单的。但是弱视则不同。弱视不仅本身会给孩子的视力造成很大影响，同时它还会引起斜视，危害儿童的身心健康发育。所以一旦孩子出现弱视，必须及早进行治疗。弱视的治疗是比较繁琐的，需要在专家的指导下不断进行各种训练，如果在这一过程中家长们配合不当，或态度不够积极都有可能影响训练的效果或者导致训练失败，到时可就真是追悔莫及了。