透视早教中的“精英教育”( 二 )


专家:拔苗助长难成功
有教育专家认为,日益增多的“精英式幼教”,折射出了家长对孩子的殷切期望:希望通过早期教育,使孩子在未来的竞争中占得先机,出人头地 。这种良好的愿望和初衷,无可厚非 。“但是过分强调‘精英意识’,提前将成人社会的理念灌输给孩子,对他们的成长反而不利 。”华南师范大学一位学前教育专家担忧地说,“一掷千金,不见得就能培养出未来的精英 。
作为MBA教育中的权威,中山大学岭南MBA中心张教授举了个例子:“从大家的成长中不难发现,一个班级中的班长等领袖人物往往不是那些班级中低龄的学生,可见,有些能力,特别是领导力等是要随着年龄长大慢慢培养的,拔苗助长只能让孩子短期内取得成绩,却很难得到人生中真正的成功 。”
“家长望子成龙的心情完全可以理解,幼儿早期教育也不能‘放任自流’ 。”早教专家冯德全表示,幼儿时期是孩子人格形成的关键时期,特别要提倡和谐教育,让孩子自然、愉快地成长 。她认为,家长和相关教育机构应该注重培养孩子的“平民意识”、“大众意识”,用宽广的胸怀面对周围的人和事,而不是过早地将自己定位成“精英” 。
“对于0岁至6岁的孩子学比不学好,开心地学比不开心地学好” 。