针对儿童口吃时,伴有的某种不良反应,进行相应的训练 。
【宝贝口吃如何治疗?】 宝贝在2-4岁时,由于语言功能发育尚未成熟,掌握的词汇有限,不善于迅速选择词汇和流利地联结语音与词语,这时在某些特定因素(如:环境,或突发事件)的影响下,就容易表现出迟疑、重复、拖长字音等现象 。这是生长中的一种正常现象,它会随宝贝年龄增长而逐渐消失 。
妈咪不用太紧张,但如果这种现象由于某些因素的影响而持续下去,则易形成为口吃 。所以也不能掉以轻心 。
宝贝口吃形成的原因:
1. 一些研究表明:父母都是口吃的,孩子有60%可能出现口吃 。在孩子语言学习敏感期,会有意无意地模仿周围口吃的人 。
2. 宝贝在患了百日咳、流感、麻疹、猩红热、或大脑外伤以后,大脑功能受损,容易产生口吃,时间久了便可形成习惯 。
3. 宝贝在受到惊吓、严厉的训斥、惩罚以及突然而强烈的精神打击,或环境变幻,如:上幼儿园,与陌生人相处时就容易产生紧张和胆怯情绪,说话就会结巴,如此时家长用指责批评或模仿讥笑就会加重宝贝的紧张情绪,说话时就会结结巴巴,时间一久也会形成口吃 。
4. 人的左手由右脑控制,右手由左脑控制 。当左撇子被迫改为使用右手时,大脑两半球对语言的管制会出现矛盾与混乱,使语言中枢受到干扰而出现口吃 。
给父母的建议:
1. 在宝贝刚开始学话时,格外重视宝贝的语言环境,不要让有口吃习惯的人陪伴和照管宝贝,否则宝贝极易模仿 。
2. 和宝贝交流时,要顺其自然,宝贝有一时说不清楚或说不上来的话,不要着急,给宝贝一个微笑,一个吻,一个安慰或提醒,就是别指责他,批评他,为他营造一个轻松的语言氛围 。
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