【小班数学好吃的糖果教案反思】《好吃的糖果》这一课的教学内容源于幼儿的日常生活，缘于幼儿的兴趣 。因此，选择这个来源于幼儿生活，又是幼儿感兴趣的糖果作为数学活动内容，既是幼儿熟悉的，又基于幼儿的生活经验，只要动手操作，就会有体验，有收获 。同时又有挑战性，而幼儿这种积极参与活动的态度、情感，是幼儿终身发展所要具有的 。因此，我认为教学内容不仅是可行的，而且是有价值的 。
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