用身体给孩子做性教育( 二 )

需要明确的是，对于三四岁的孩子，这些探索更多是好奇心的表现而不是性行为本身。

但是，如果发现孩子有类似的行为，家长一定要开始教育ta，什么是 good touch（好的碰触）什么是 secret touch（不应该进行的隐私碰触）。

尤其应该教育孩子，内衣裤遮挡住的部位都是禁区，不能让任何人随意碰触。

这里我们推荐所有的家长都应让孩子牢记：

pants原则：

privates are privates! 私处就是私人的！?
always remember your body belongs to you?你的身体只属于你！
no means no! 不就是不！?
talk about secrets that upset you 说出那些沮丧事?
speak up, someone can help 呼喊，有人会帮你?
3. 5-8岁的孩子会出现的情况：
这个年龄阶段的孩子开始发展出紧密的同性别友谊关系；并开始重新定义自己与父母的关系，既希望依赖爸爸妈妈，又希望快快长大。男孩会表现出和母亲更亲，女孩则是和父亲更亲。
除此之外，他们会对自己的身体有更多的好奇，他们慢慢意识到什么样的行为会对他们产生性刺激，如男孩抚摸阴茎，女孩摩擦外阴等。
孩子们甚至还会问出更直接、更复杂的问题，例如“性是什么？” 。
另外，他们也有可能会出现对异性同龄人或成年人产生强烈的迷恋。
应如何教：
针对孩子抚摸自己（自触）的行为，如果次数变得频繁，时不时就要玩一玩自己的性器官，或过长时间的抚摸自己，沉迷其中，则家长就应该注意到这个信号了。因为这代表着孩子另外的某种需求没有得到满足，比如ta需要一些拥抱、抚摸或者打闹等。
需要注意的是，这一阶段与孩子性别不同的父母最好也不要在孩子面前裸露身体，或再让ta和其他兄弟姐妹一起洗澡。只有父母知道保护自己的隐私，孩子才能建立起保护自己隐私的意识。
6岁后，孩子会出现第一个性发育期——性蕾期，为了避免过早地唤起身体性激素的分泌（俗称性早熟），这样做都是很有必要的。

其实，对于是否要把性的更多细节都告知孩子，教育界也还存在一定争议。
有的专家认为，如果孩子问什么是性，你可以简单平和地回答：
性就是当男人把阴茎放到女性的阴道里，而这样的行为只限于成年人。
父母在回答这些问题的时候不要搞得神神秘秘、遮遮掩掩，这样做孩子也会认为，性是一件不可描述的大秘密反而引发更大的好奇。
但也有儿童发展心理专家认为，尽管这个年龄段的孩子已经能理解很多的概念，但他们还没有成长到承受更尴尬更复杂的性知识。虽然他们对身体的各个部位感兴趣，但不代表他们想知道更多性交的技术细节，太多的信息反而使孩子们不知所措。
对于一些孩子而言，阴道和阴茎结合在一起是相当吓人的故事……
所以，如何把握这个度就要各位细心的父母根据自家孩子的情况酌情考虑了......
说这么多，我们最希望的是孩子懂得保护自己，不要受到伤害，无论男孩女孩。
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