大班健康运动健儿快乐大赛教案反思


大班健康运动健儿快乐大赛教案反思

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大班健康运动健儿快乐大赛教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过丰富多彩的有趣活动,使孩子明白在困难面前不要害怕,要勇往直前,运用竞赛形式,让幼儿树立远大的奋斗目标和自信心及正确的方向,懂得获得成功的欣慰,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看运动健儿快乐大赛教案吧 。
活动设计背景
孩子是祖国的未来,有一个健康的身体是全社会的自豪 。所以我设计了幼儿健康运动主题教育活动 。引导幼儿遇到困难不要气馁,要千方百计、想方设法找出解决问题的办法,鼓励自己善于放开胆量去试试,只有这样才会健康、快乐、幸福 。
活动目标
1、通过丰富多彩的有趣活动,使孩子明白在困难面前不要害怕,要勇往直前 。
2、运用竞赛形式,让幼儿树立远大的奋斗目标和自信心及正确的方向,懂得获得成功的欣慰 。
3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力 。
4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣 。
5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐 。
教学重点、难点
通过自由交流讨论,归纳积极态度和消极态度对成功的影响 。
活动准备
不同形式的头饰各一个(小熊、小猫、蜻蜓、蝴蝶)红领巾六条、跳绳十个、呼啦圈两个、服装六套、球六个 。
活动过程
一、启发诱导、情景交融:
通过有趣的激情表演,帮助小熊树立极大的信心 。体验自我激励获得成功的喜悦心情 。
1、小朋友,小熊报考运动员你们愿意吗?
2、可是小熊好像真没有信心,又没胆量,我们来给它加油好吗?
3、激发幼儿遇到困难不要气馁,要动脑筋、想办法,大胆去做,有自信心和正确的方向 。
二、体验感受、充满激情
幼儿大胆讲述:(如果遇到困难我会反复思考,找出解决问题的好办法 。鼓励自己一定要勇敢,积极尝试 。相信自己才会成功 。)
三、亲身实践、快乐活动
A、具体内容设计:
1、母子同行比拼 。
2、呼啦圈比赛 。
3、幼儿着装 。
4、集体快速接力 。
5、六十米智力竞赛、
B、幼儿讲述内容:
(活动要求:通过自由交流讨论对待成败产生强烈的感想、归纳积极态度与消极态度对成功的影响 。体验鼓励不但使幼儿进步、而且能使幼儿虚心、懂得获得成功的喜悦心情 。
四、延伸、
情景游戏、故事:《小猫钓鱼》
创设《小猫钓鱼》竞赛情境,让幼儿联想在平时的学习中取得成功的经验,积极寻找获得胜利的原因所在 。
星期日,大猫妈咪要带儿子去河边钓鱼,一路上,不断叮嘱小猫:无论做什么事一定要真心实意,用心专一 。不能有半点虚假,钓鱼更是如此 。小猫说:妈咪,你怎么钓鱼?忘带钓鱼竿了吧?大猫一看脸红了,便急急忙忙跑回家取回钓鱼竿 。随后小猫又发现一个奥秘,瞧!你还缺少水桶是吗?今天我这是怎么了?对呀!不一会儿,把桶拿回来后,大猫却哑口无言,于是便静下心来,开始钓鱼 。
要一心一意地钓鱼,小猫说:我不去,呀!快看,有一只蜻蜓在眼前飞来飞去,请大猫妈咪放心,我会专心钓鱼的 。
教学反思
1、本次活动内容做了精心的设计,根据本班幼儿实际情况,准备激烈有趣的比赛活动 。通过活动自由交流,亲身体验,独自感受 。使幼儿进入快乐的气氛中,懂得身体需要运动,运动有助于健康的重要性 。