孩子任性难管怎么办？

任性是一种心理反映.幼儿的任性心理表现，就是幼儿的自我意愿不受制约，一味地从心理上，行动上求得满足.幼儿的任性心理表现，是与幼儿的缺乏知识（不懂行为准则和道德规范）和理智能力弱有关的.幼儿的任性行为一旦受家长，老师阻止，幼儿就可能引起行为冲动，以哭，嚷等做为手段，换取任性心理和行为的继续满足.家长看到幼儿这种表现时，常油然产生爱悯之情，采取迁就态度，默许或允诺了孩子的奢求.家长这种行为，在客观上会助长幼儿的任性心理和行为的发展，此一满足刺激着幼儿将有更多，更大的不满足.
   幼儿的任性心理和行为如不注意纠正，将对其良好品格形成造成影响，唯我独尊，为所欲为，不接受批评等缺点就会产生，这对幼儿进入学校接受教育也是不利的.   防止和纠正幼儿的任性心理和行为，应注意以下问题:

   一，家长不要溺爱，娇惯孩子.家长的溺爱和娇惯，是幼儿任性心理，行为发展的温床.因为家长的百依百顺，会使孩子得寸进尺.所以，家长对幼儿的哪怕是正当的要求，也要适度地满足，但不可娇养宠惯，唯命是从.

【孩子任性难管怎么办？】   2，启发诱导胜于勒令遏制.循循善诱和启发引导，是重要的教育原则.纠正幼儿的任性行为用命令遏制手段不行，很多幼儿吃顺不吃戗，恫吓威胁也是无济于事的;而耐心启发，正确引导却常可左右幼儿的兴奋中心，转移幼儿的注意力，将幼儿的任性行为导致有节制，受制约的轨道上来.

   三，父母协同意志表现，是制约幼儿任性心理，行为的一种因素.常见有些幼儿视父母“脸色”行事，当父母对孩子有教育意志表现不一致时，幼儿一旦查觉就会趁隙有恃无恐起来.所以，纠正幼儿的任性行为，父母的意志表现要协同一致.

   4，培养，增强幼儿的理智，才能使幼儿自觉地克服任性心理和行为.幼儿任性心理，行为的产生，是由于理智能力弱，行为受感情支配.幼儿随着年龄的增长，知识的增加，理智对心理和行为的约束力也会增强.但幼儿的这种理智自我制约能力不是自然形成的，应该通过教育培养.因此，家长和教师要针对幼儿的任性心理和行为，晓之以理，给予可接受的是非观，行为准则，道德规范的教育，并重在表扬鼓励，助其增长自尊心，进取心.要培养幼儿团结友爱，助人为乐，先人后己，不占便宜，爱集体，守纪律，接受意见，有错就改等好思想好行为，把幼儿的思想行为逐步引向理智制约之途.
回复时间:2008-7-215:53:50采纳为答案修改回答评价投诉