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中班美术活动花蝴蝶教案主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程等内容 , 了解不同蝴蝶的形态 , 学习对称彩绘的基本方法 , 发挥想象彩绘出美丽的花蝴蝶 , 通过彩绘 , 感受蝴蝶的美 , 适合幼儿园老师们上中班美术活动课 , 快来看看花蝴蝶教案吧 。
活动目标:
1.了解不同蝴蝶的形态 , 学习对称彩绘的基本方法 , 发挥想象彩绘出美丽的花蝴蝶 。
2.通过彩绘 , 感受蝴蝶的美 。
3.大胆尝试绘画 , 并用对称的方法进行装饰 。
4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力 。
5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品 , 培养他们大胆创新能力 。
活动准备:
幼儿彩绘用具若干、范例、卡纸人手一张
活动过程:
一、谜语导入 , 激发幼儿兴趣
1.师:今天 , 老师带来了一个谜语 , 请你来猜一猜 。
谜语:身穿花衣爱打扮 , 两对翅膀光闪闪 。不会唱歌只跳舞 , 花丛里面跳的欢 。(蝴蝶)
二、出示图片 , 引导幼儿观察 , 了解蝴蝶的翅膀是对称的 。
1.师:老师请你小朋友仔细观察看看有什么发现?
2.提问:你发现了什么?蝴蝶两边翅膀的形状、颜色、花纹是怎样的?(翅膀是对称的)
三、老师讲解示范
1.出示范例
师:小朋友 , 你们觉得蝴蝶漂亮吗?那你想不想用你手中神奇的毛笔来画一只花蝴蝶出来呢?
师:你们看 , 老师已经画好了一只 , 请你看看我画的蝴蝶是什么样的?
2.老师讲解示范画喇叭花
师:我们在画蝴蝶的时候 , 一定要注意蝴蝶的两对翅膀是对称的 。画好翅膀后 , 我们在蝴蝶的翅膀上画上美丽的花纹 。
三、组织幼儿作画
1.鼓励幼儿运用多种装饰进行彩绘 。
2.提醒幼儿注意用笔的姿势及保持桌面、画面的整洁 。
四、展示评价
1.展示幼儿作品 , 请幼儿说说最喜欢谁的蝴蝶?为什么?
【中班美术活动教案:花蝴蝶教案】2.老师小结并表扬认真画画 , 并有很好的彩绘习惯的幼儿 。
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