获得创意金点子的方法( 二 )

想一想“两根绳子的问题”：挂在天花板上的两根相距很远的绳子，你不能同时够到，你能用一把钳子夹住两根绳子的底端吗？
一个大学生立刻找到了解决方法。他把钳子拴在一根绳上，并摇动钳子让它像钟摆一样运动，他快速走向另一根绳，并拉着它向摆动的钳子走，当钳子摆过来时，他抓住它，并把两根绳系在了一起。
问他是如何想到这个办法的，学生解释说，他在物理课上学过钟摆运动。他是把所学知识运用到了完全不同的事情上。
一个朋友告诉我，她如何让自己的两个孩子平分一个蛋糕。“我告诉他们，一个人切蛋糕，另一个可以任选其一。这样切蛋糕的孩子总是把蛋糕从正中切开。”
我问她是怎样想到这么绝妙的主意的，她说：“我是从国际谈判的电视节目中学来的。”
这一原理适用于实验室以外的任何事情。要提高创造力，必须学习新鲜东西。如果你是银行家，可以学一学踢踏舞；如果你是一名护士，试一试神话课程。
【获得创意金点子的方法】读一本你知之甚少的书，换一份新的报纸。新的知识会与你原有的知识以巧妙的方式连接起来，充分实现你的创造潜能，让你更富创造性，并产生绝妙的灵感与新颖的创意。试着捕捉它们，让这些创意金点子把你的工作生活变得更富创意与多姿！