按个性来培养孩子才艺

你了解自己孩子的个性吗?你是否也想让你的孩子多才多艺?如果是,那你知道你的孩子适合什么样的才艺培养吗?如果让一个天性内敛的孩子去学表演,就会让孩子平添不少压力 。让孩子按自己的个性发展,不仅他多了一份乐趣,还能省去父母的不少操心 。

案例:军军妈妈回忆说,两年前,她抱着一岁多还未能独立行走的军军去小区花园,途中军军见邻家小朋友手里拿着一个红色的球,就执意要那球 。妈妈无奈,只得带他去商店买了一个 。军军可喜欢球了,常与球形影不离,就连吃饭、睡觉,都要把球放在身旁 。军军妈妈说,说来也怪,自从有了这个球,军军不仅很快学会了走路,还特别喜欢踢球,弄得家里的墙壁上都是他的“杰作”,至今,球已换了两三个 。
去年,我给已三岁的军军报了个围棋班,可军军就是不乐意,每逢去训练时,总是大哭小叫的 。
分析:如果让一个天性肆意的孩子去学围棋,或是让一个天性内敛的孩子去学习表演,就会无形中为孩子平添不少压力 。
作为一个有眼光的妈妈,不妨让孩子按照他固有的个性来发展自己 。这样他不仅享受快乐,也省却了父母的操心 。更重要的是,他还能做出一些成绩来 。作为父母,又何乐不为呢?一般而言,孩子的性格特点和学习风格在他6个月时就开始显露,到3~4岁会越发明显 。
喜欢安静:适宜学围棋
识别方法:比较安静的孩子,特别喜欢比较,譬如他能发现,妈妈包的饺子和奶奶不一样 。所以像拼图一类的游戏,足以让他快乐地摆弄上几个小时 。
提示:这类孩子有耐心的个性和细致的观察力,还有比较好的逻辑思维能力 。他们总是不经意地去探索和寻找事物之间的联系 。所以,父母应不断培养他的严谨和较真的个性,可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班 。平时,如果孩子提出问题,也应尽可能给一个他合情合理的答案 。
喜欢说话:适宜学声乐
识别方法:孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应,常会啊、啊地叫,并挥舞小手 。有时突然听到电视里传来一段音乐,立即会跟着唱起来 。这类孩子一般开口说话比较早,并且喜欢学说大人的话 。
提示:这类孩子的思维模式是有声音带动的,他喜欢利用声音学习 。在传统的教学模式中,大部分老师都是通过口授进行教学,这对于听觉学习型的孩子是十分有益的 。他们比较适宜学故事、相声、声乐或钢琴 。
喜欢动手:适宜学书法
识别方法:这类孩子比较有耐心,并能完成技巧较高的活动,如拆装汽车、串珠子等,虽然这类活动在孩子们的游戏中常常进行,但只有为数不多的孩子能坚持到完成任务 。
【按个性来培养孩子才艺】提示:
这是一类难得的孩子,只要在正确引导,成人后都有认真、细致的态度,这是做任何事情的基础 。可以让他们参加一些手工方面的兴趣班,如书法、编织、珠算等,帮助他们在拓展个性的同时,学到一些技能 。
喜欢模仿:适宜学表演
识别方法:这类孩子在人越多的场合,表现得越活跃,越希望自己是主角 。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意力的能力,譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等 。