培养宝宝辨认声音能力

【培养宝宝辨认声音能力】
1个月：啼哭较多，发出高调的“啊，呀”声2个月：抬头—发出“啊啊”，“呀呀”声3个月：竖颈—发出“咕咕”声6个月：坐—头会转向声源;叫名字会转头9个月：站立—知道自己的名字12个月：开始走路—会说1到2个词，如“妈妈”，“汪汪”18个月：会跑、跳—会说2个或2个以上有意义的词，如“爸爸，班班”;会指认“眼睛、鼻子、耳朵”等身体部位。2岁：会转圈跑，荡秋千—会使用“你”、“我”等代名词，可将2～3个词连成一句话。3岁：能进行球类等运动—能使用复数名词，能理解简单的问题和答案，能较为流利地背诵儿歌。4岁：能参加一般的体育活动—会使用定语、形容词、副词等，可给身边的物品下定义，会唱歌，并能讲简单的童话故事。5岁：能参加各种体育活动—对各类物品(食品、用品等)、动物、植物的名称已具有相当数量的词汇，能说明画中的动作，并可对单词的含义提出疑问。6岁：能参加各种体育活动—基本能够使用较完整的句子和完成5～7句有完整语法的短文，能流利说话。------------------------------------------------------------------------------------ *本站所有早教知识仅供早教需求的妈妈参考、学习之用。部分来源早教机构专家原创文章，少量作品属爱早教会员家长、各早教中心推荐、转载上传，版权归作者所有，如果无意之中侵犯了您的版权，请来信告知，本站将在第一时间核实，属实后会在3个工作日内删除。联系方式：help#iyumiao.com(请将#号换成@)