怎样教宝宝分清左右

【怎样教宝宝分清左右】分清楚左右是幼儿空间知觉能力的基础之一。让幼儿掌握左右的概念，先要学会以自身为中心来区分左右。首先，引导宝宝以自身为中心，区别左右。流传最广、最常用的就是“抓筷子的手就是右手”这个标准。这句话简洁明了，宝宝哪怕一时忘记了左右，通过“拿筷子”这样的联想，马上就能判断哪个是右手。右手找出来了，左手自然就知道了。不过家长要注意自己的宝宝是不是左撇子，如果是，这句话就要换成“抓筷子的手是左手”，这个办法照样可以行得通。起左手或右手，并让宝宝跟着说：“左手、右手。”接着，告诉宝宝左手上面是左肩，右手上面是右肩，并且用手指出来。然后，请宝宝根据妈妈的指令，用右手拍自己的左右肩。如果宝宝都做对了，告诉宝宝左手这边的腿就是左腿，并且用左手拍拍左腿;右手这边的是右腿，并且用右手拍拍右腿。完成后让宝宝根据妈妈指令用左右手分别拍左右腿。用同样的办法，让宝宝认识左右耳、左右眼睛、左右眉毛、左右脸等等。等宝宝对自己的身体部分的左右有了深刻的认识后，就可以让他学习用自己为中心分左右了。比如，我们可以让玩具车、泰迪熊和宝宝排排坐，然后分别问问宝宝，“谁坐在你的左边”或“谁站在你的右边”等问题。一开始宝宝可能不明就里，妈妈就可以和宝宝面向同一个方向示范，然后举起左手，说“玩具车在我的左边，泰迪熊在我的右边” 。经过几次示范，宝宝渐渐就明白了左手和左边，右手和右边的联系，经过思考后便能给出正确的答案。请爸爸、爷爷、奶奶坐成一排背对着宝宝，如果人数不够，用玩具代替也可以。妈妈和宝宝一起坐着，引导宝宝观察并回答，爸爸的左边是谁?右边是谁?然后让家长们调换位置，再把问题重新问一遍。至此，宝宝已经完全学会了分辨左右的技巧。学习分左右其实是实际生活的需要，因此要经常在生活中使用，才能让宝宝更好地掌握这项技能。不要把它当作枯燥的学习，而是要把它当作一种有趣的游戏，天天重复地玩。有的时候，长篇大论的说教也许不起作用，而生动有趣又具有教育意义的儿歌或者童谣却让小宝宝很乐于接受。大人可以在恰当的时候巧妙利用童谣对宝宝进行提醒、启发及教育。两岁多的宝宝没有经过训练，对左和右的概念还是很模糊的，所以有的宝宝会经常做出把鞋子穿反等分不清左右的行为;这时候，妈妈就可以可以借助下面有趣的童谣帮助宝宝分清楚左和右。妈妈可以先拿出一双刚买的新鞋子对宝宝说：“妈妈给你买了双漂亮的新鞋子，快过来试一试。”妈妈一边给宝宝穿鞋一边说：两个好朋友，从来不分手，要来一起来，要走一起走。要是穿对了，它们头碰头，要是穿错了，它们把头扭。说完了问宝宝：“你知道这两个好朋友是谁吗?对，它就是我们每天都要穿的鞋子。左边的鞋子要穿在左脚上，右边的鞋子要穿在右脚上。如果穿对了，它们就头碰头亲亲热热在一起，如果穿错了，两个好朋友就会生气地把头扭向一边。”在穿鞋前，先让宝宝认一认摸一摸左脚和右脚，把左右两只鞋子“头碰头”摆放好，然后再穿，就不会穿反鞋子了。当看到宝宝又把鞋子穿反了的时候，只要提醒一下：“看看你的鞋子是不是生气了?”宝宝会马上检查，看到鞋头相反就意识到错了，会马上调整过来。1、“巧用童谣”法使用时，最好能让宝宝把相关童谣和儿歌背下来，每当遇到该情景时就说一说，让宝宝逐渐将其内化成为指导行为的准则。2、使用童谣时，能用动作示范的，最好做出动作进行示范。3、如果要巩固宝宝对左右的认识，可以在宝宝的左手臂或右手腕上贴一个卡通贴纸，或者戴一串小饰物。告诉宝宝，贴有饰物的一边是右，没贴的是左。经过一段时间，宝宝就能准确分清左和右了。