【专题】如何培养宝宝的观察力

经研究表明，人的大脑所获得的信息，有80%到90%是通过视觉、听觉输入到大脑的。罗丹曾告诫他的学生、著名诗人里尔克的诀窍是：“观察吧，除了观察还是观察!”因此，观察能力，对孩子来说很重要。有人说：“观察是智力活动的门户。”任何一个人，如果没有较强的观察力，他的智力很难达到高水平。对孩子来说，观察是他们认识世界、增长知识的重要途径，观察能力的强弱，直接影响到孩子智力水平的高低。良好的观察力，也是儿童突出的智能特征之一。除了语文课外，在数学、几何、物理、化学、自然等课程的教学中，观察力强的学生能很快把握各种空间关系和识别各种符号、算式、概念、原理之间的不同，看到相互之间的联系和变化，这样就有利于理解和记忆。数学中学习简便运算和速算，设未知数、解方程和找等量关系，都需要较强的观察力，去发现算式中各数的特征，以便尽快找到简便的算法。大脑所获得的信息，有80%-90%是通过视觉、听觉输入大脑的。因此，训练孩子的观察力，要从保护感觉器官开始，尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时，对眼睛是非常不利的。1、带宝宝到大自然中多看美丽的风景；2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。3、让宝宝多听些动人的音乐；4、每天父母和宝宝对话多一些。触觉1、给宝宝洗澡时，用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。2、把宝宝包在床单里做大摇船的游戏，会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。宝宝最初的观察活动，是无意识的。如果这时能得到你的肯定，他的观察行为就会得到强化。比如：你带宝宝到街心花园玩耍，宝宝在草地上发现许多好玩的东西，他的眼前有：绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁，还有一个满脸皱纹的老大妈。这个时候，宝宝可能会兴奋地扭来扭去，欢快地叫起来！你就可以问他：宝宝，你在看小蚂蚁吗？小蚂蚁好可爱啊！对小蚂蚁的强化，就有可能使宝宝的注意力集中在蚂蚁上更多的时间，增加注意的深度，观察得更认真、更细致。当你和宝宝在看一本大开本的图画书时，宝宝看到鲜艳的图片很开心，但他往往一眼看过去就着急地想翻到第二面看有什么更新鲜的。这个时候，需要妈妈细心地指引他注意：画书上左边有什么？右边有什么？大的是什么？小的是什么？藏在房子后露出一条尾巴的是什么？引导宝宝注意到局部和整体。买菜回来，你不妨拿出一棵小菜给宝宝玩耍，让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。其实，宝宝天生就是个能运用各种感官去探索新事物的小天才。只要父母肯动脑筋，就给宝宝的观察增加神奇的乐趣！小宝宝都喜欢玩躲猫猫的游戏。每当爸爸妈妈从一块毛毯后面探出头来说“喵！‘宝宝总是开心地大叫。所以，在引导宝宝观察时，给宝宝一份意外的惊喜是增强宝宝观察力的好方法。宝宝观察色块时，当他发现一只藏在色彩中的小狗轮廓，他会从中体会到发现的快乐，从而能够长时间津津有味地进行观察活动。但是，父母切记：不要给宝宝“观察的成果‘以外的奖励，因为，那样反而会影响宝宝喜欢观察这一爱好的培养。爸爸妈妈如果和宝宝一起观察，那是再好不过的事了。但是宝宝眼睛移动的速度、注意的转移、注意的宽度是不如爸爸妈妈的，如果爸爸妈妈捷足先登，一下子就把东西看好看准了，然后开始指导，这不但会影响宝宝观察的兴致，也剥夺了宝宝观察的权利。如果你要做宝宝观察的伙伴，最重要的是：留一点时间和空间给宝宝，面对观察对象，让宝宝仔细地看一看，从中得到快乐。宝宝聪明可爱，自然是每位爸爸妈妈的希望。但是你知道吗，聪明宝宝是可以“订做‘的，如果你在宝宝的日常饮食、运动和教育上早做规划、多加注意，就能够起到事半功倍的作用，轻轻松松，打造一个健康聪明的宝贝儿。生活中充满了观察事物的机会。但是宝宝并不会观察，他们更多地只会用眼睛去探询周围的世界，而不知道用其他感觉器官。比如在观察花的时候，只看到花的颜色是红的，而很少会用鼻子去闻一闻花的香味，更少用于去摸一摸花瓣是不是毛茸茸的。日积月累，失去了了解许多事物特点的机会，感觉器官也变得迟钝起来。因此父母要引导宝宝尽可能地运用多种感官来认识事物，使五官更加灵敏，学会观察。让宝宝看看雪花是白色的，是一片片从空中飘落下来的;用手捧住雪花，是冰凉的，很快化成了水;用鼻子闻一闻，雪花是没有气味的;更鼓励宝宝把雪放到嘴里尝一尝，感觉那种冰凉。生活中宝宝往往能够观察到许多事物的特点，但是由于语言发展水平有限，在表达的时候却力不从心。如吃了甜点会说是糖味的。吃了咸的东西就说盐味的。父母应该抓住这些机会，教会宝宝用丰富的词汇来表达或形容事物特点，慢慢地宝宝的语言也就发展起来了。从不同的角度去观察一个事物，可以给宝宝全新的体验，同时也是一种观察方式。从小鼓励宝宝从不同的角度去认识和探索事物，对思维的发展十分有益，并且使观察充满了乐趣。小小的一粒种子种在花盆里，咦，有绿绿的小芽钻出来了，小芽变成了两片嫩绿的叶子，叶子一天天长大，有了花蕾，花蕾绽放了，又凋谢了。我们身边的事物在悄悄发生着变化，这些变化是十分有趣的。父母和宝宝一起来观察身边事物的变化，并且鼓励宝宝把看到的变化画在纸上记录下来，是多么有意思的事情呀!爸爸妈妈在给宝宝吃苹果的时候，可以尝试横着切开，而不是纵着来切，这样宝宝会为这发现而惊喜：苹果核原来是星星形状的。同样的道理，家长也可以把城镇，苹果，香蕉切成小粒形状，让宝宝猜猜看到底是什么样的水果。通过这样有趣的游戏，宝宝的观察力就会得到提高了。