从扔玩具看宝宝认知能力的发展

??宝宝从来不知疲倦，没有一会儿安静的时候。他总是那样叽叽喳喳，特别是到了八个月之后，真让人恨不得把耳朵堵起来。他们虽然能相当灵活地去摆弄父母的手，但他自己的手却还很笨拙。比如，当手里拿着一个玩具而又想要其他玩具时，却不会放下手中的玩具，然后再去拿另一个玩具。
??实际上所出现的现象是很有趣的。在拾起第二个玩具时，应该是两只手各拿一个。可婴儿却不喜欢这样做。他也想用两只手去拿第二个玩具，可是却不会将第一个玩具单独放下，结果一松手，两个玩具都一起扔掉了。
【从扔玩具看宝宝认知能力的发展】??通过婴儿如何去处理这种情况，就可以充分了解婴儿的打这以后，婴儿就会觉得扔东西很好玩，就越发喜欢这样做了。有的婴儿是松手使玩具掉到地上；有的婴儿则象婴儿耍性子似地将玩具胡乱摔到地上。甭管属于哪一种情况，这个阶段的婴儿还不能稳当地将拿着的玩具放下，然后再去拿另一个。
??在婴儿玩积木时，递给他一个小球，看他作出什么样的反应。是否会将球和积木一起扔掉，是否会觉得非常有趣。这项活动有着复杂的思考内容，因为必须同时调整又想拾，又想又放这样两种矛盾着的动作意识。
??如果先给婴儿一个需要用两只手来拿的气球，或者布娃娃等较大的玩具。当再递给他第二个玩具时，为了伸手去接，原来拿的较大玩具是会自然脱手的。通过这样的练习，婴儿大概会意识到在想拿另一个玩具时，首先应该放下手里拿着的东西。