及时锻炼宝宝社交能力

【及时锻炼宝宝社交能力】宝宝也有社交吗?对的 , 孩子在幼年做游戏的时候若是能够找到一个合作愉快的游戏伙伴 , 那么他在以后长大后的学习中 , 一定也能够找到好的一个学习伙伴 。进而影响到以后合作伙伴 , 工作伙伴的寻找 。所以 , 宝宝的社交能力也是也锻炼的 。
虽然孩子是很需要锻炼的 , 但是实际情况却不是那么的乐观 , 主要原因有以下几点 。
一、现代人都有一种戒备的心理 , 不愿对人敞开心扉 , 更不愿外人过多地了解自己家庭的事 。
二、大家都有安全的顾虑 , 害怕孩子出门在外遇到坏人 , 或者遇到什么不该发生的事情 。
三、孩子在交友的选择上都会偏像一个狭窄的额范围 。学习成绩好的孩子 , 不知不觉就会给人一种清高、傲慢的感觉 , 叫人不敢亲近;学习成绩差的孩子 , 如果没有别的特长、能耐作支撑 , 更会叫人不愿亲近 。让孩子只能在同一水平交友 。“物以类聚 , 人以群分”在孩子间同样适用 。但是却不一定有好处 。
四、家庭间门当户对的观念很影响孩子的交友 。孩子或许不会考虑那么多 , 在学校 , 他们想跟谁玩就跟谁玩 。但家长就没有那么洒脱了:让孩子跟家庭条件好的孩子玩吧 , 自己没那物质基础 , 不能开着私家车想到哪儿就到哪儿 , 也不能像别人一样 , 走一路消费一路;让孩子跟家庭条件差的孩子玩吧 , 孩子说个啥、玩个啥都要顾及别人的面子和经济承受能力 。
可以说 , 不同的家庭背景在很大程度上直接影响、左右了孩子的交往半径 。同龄孩子能长期玩到一起 , 彼此没有压力、没有隔膜的只是极少数 , 更多的不过是泛泛之交 。这也是家长很尴尬的一个问题 。
五、时间少的可怜 。小时候情况略好 , 随着年龄的增长 , 学习压力、考试压力的增大 , 孩子间即使有交往之心 , 也少有交往的可能:大家都忙着各自的课外班、课外作业 , 哪有时间聚在一起?更何况有的家庭小的时候都各种培训 , 更抽不出时间了 。
所以说 , 在现代社会上 , 让孩子能够通过实际交往来锻炼能力的情况变少了 。但是即使是这样 , 我们仍然鼓励让孩子出去交往 , 对待孩子去公园什么地方散步 , 玩耍之类 , 趁着孩子的贫富观念还没有成型 , 让他交几个知心朋友 , 这是他优厚的资本 , 后来涨到后的朋友无论怎么说也都带有点功利色彩 , 所以 , 孩子社交能力锻炼要趁早 。


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