小班科学白盐和白糖教案


小班科学白盐和白糖教案

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小班科学白盐和白糖教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过观察和实验,知道糖和盐的名称、特点及用途,能比较出糖和盐的简单相同点和不同点,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看白盐和白糖教案吧 。
【小班科学白盐和白糖教案】活动目标:
1、通过观察和实验,知道糖和盐的名称、特点及用途 。
2、能比较出糖和盐的简单相同点和不同点 。
3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验 。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得 。
5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣 。
活动准备:
糖、盐、杯子
活动过程:
一、导入活动,引起幼儿兴趣 。(通过尝的方法让幼儿了解里面装的是什么水)
1、出示两杯水问:你们知道这两个杯子里放的是什么?
2、请幼儿来尝一尝,并说一说杯子里的是什么水?
二、引导幼儿观察糖和盐 。(通过操作培养幼儿善于动手动脑解决问题的能力)
1、请幼儿根据生活经验,说说糖和盐是什么样子的 。
2、请幼儿打开纸包,看看纸包里是什么?想想用什么办法知道?那一包是糖,那一包是盐,糖是什么样子的,盐是什么样子的?你们想方法自己去试一试用自己的方法来知道 。
请幼儿将糖和盐倒在水里,用筷子轻轻搅拌,待糖和盐溶化后 。问:糖和盐到那里去了?
三、了解糖和盐的用途 。(培养幼儿的表达能力)
你们知道糖和盐有什么用吗?(家家户户烧菜离不开它们 。工厂很多地方也要用到盐 。)
四、比较糖和盐 。(培养幼儿对事物的观察能力)
糖和盐什么地方是一样的?什么地方是不一样的?
小结:糖和盐都是白颜色的,一颗一颗亮晶晶的它们都能溶化到水里,它们都是人们生活中不可缺少的东西 。糖和盐的味道是不同的因此它们的用途也是不一样的 。