孩子聪明十要素

对孩子的新奇念头，想象力、别出心裁的玩法，要给予称赞和鼓励。
积极引导和鼓励孩子发问，把发问看成教育的手段之一。
创造一种新气氛，使孩子在集体中受到重视。
使孩子懂得自尊，提出自己的思想和对事物的看法。
培养儿童的观察能力。
尽量鼓励孩子对事物进行新的探索，不停留在已经明白的事物上。
避免孩子的惧怕心理，不要恐吓孩子，防止禁锢孩子智力的活动。
倾听孩子的话，捉摸他的内心世界，掌握积极向上的因素。
在孩子成长发育过程中，避免用旧的观点或教条来作为孩子行动的准绳。

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音乐会让孩子长得漂亮
如何开发13个月大的小孩的智力——陆为之回答

时间：
2001年8月24日 20:21—20:26
提问：guest857569
回答：陆为之（中易心理健康研究所副所长，儿童心理专家）
guest857569：我孩子13个月了，请问：开发智力的方法都有什么？(20:21:56)
陆为之：
1、要有丰富的感观刺激，包括：视、听、嗅、味、触、前庭和本体，7种感观刺激。
2、让孩子有充分的运动和探索的机会，为此要为孩子创造一个相对安全的活动空间，提供给孩子丰富的材质。
3、多与孩子交谈，多参与孩子的游戏，对孩子的活动说话表示兴趣。
4、让孩子有愉快的情绪，有充分的安全感。
(20:25:23)
guest857569：平时给他看看一些著名的动画片如《狮子王》、《宝莲灯》等是否可以？(20:25:51)
陆为之：这些动画片通常对13个月的孩子来讲，太长、太复杂，如果给孩子看可以分段，而且不必强求孩子理解。但无论什么样的动画片、音带都不能代替父母与孩子的交流。
(20:26:48)

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孩子聪明十要素
学习　1-2岁

智力发育学习和说话和孩子交谈学习和游戏提供适当的游戏让孩子独自玩耍
在孩子不满1岁时，重点在于获得生理能力：他学习爬行，站立，甚至也许能迈出几步。有能人做这些事情带给他一种身体上的成功感和独立意识，所以，他将独立行走，探索这个世界而不必依赖你的帮助了。
在1-2岁期间，他不仅巩固了他生命的第一个年头所学会的全部的身体技能，而且还掌握了最难学的智力技巧之一——说话。借助说话，孩子竭尽全力地表达出他的想法和要求，并且借助于他逐渐发育完善的大脑，他终于明白他自己是完全独立于你之外的个体，他将意识到“自我” 。
这一年里，你可能注意到他时而会感到灰心丧气，时而会大发脾气，因此，他需要更多的慈爱、进一步的鼓励和不断的支持。
智力发育
●12个月
孩子喜欢和你一起看浅显的书，喜欢开玩笑——他愿意做让你发笑的任何事。他明白，当你给他脱衣服时他应该举起胳膊；他懂得诸如鞋子、瓶子、洗澡这样简单的常用词的意思。
1岁的孩子甚至有可能会说一二个能让人听懂的单词。
●15个月
他会示意你他想梳他的头发；他知道亲吻意味着什么，要是你想让他亲你一下，他会让你如愿的；学到任何新知识都令他兴奋不已；他很想帮你做些类似打扫房间这样的家务活。虽然他弄不懂每个单词的意思，但他却能理解复杂的句子。