小班语言活动大一岁了教案反思


小班语言活动大一岁了教案反思

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小班语言活动大一岁了教案反思主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程 , 活动反思等内容 , 幼儿理解诗歌的意思 , 喜欢朗诵儿歌 , 能清楚地发“ao”音 , 学习词:
一顶 , 适合幼儿园老师们上小班语言活动课 , 快来看看大一岁了教案吧 。
活动目标:
1、幼儿理解诗歌的意思 , 喜欢朗诵儿歌 。
2、能清楚地发“ao”音 , 学习词:
一顶 。
3、幼儿知道过了新年自己长大了一岁 , 鼓励幼儿自己的事情自己做 。
4、引导幼儿在诗歌中学习 , 感悟生活 。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动 。
活动准备:
布娃娃、小红帽;录音机和录音磁带
活动过程:
1、出示布娃娃、小红帽 , 表演诗歌《大一岁了》
2、运用提问的方式帮助幼儿理解诗歌 , 学习词汇 。
“新年到 , 新年到 , 我送布娃娃什么?”
学习运用词汇:
一顶;“一顶小红帽” 。
“布娃娃眯眯笑 , 伸手要什么?” “为什么我说不抱不抱?”
3、幼儿学习朗诵诗歌 , 老师用教具引导幼儿逐步熟悉诗歌 。
4、小结 。鼓励幼儿自己的事情自己做 。
活动反思:
这首诗歌是围绕着新年氛围展开的 , 这节课我想让幼儿知道过了新年就长大一岁了 , 懂得自己能做的事情自己做 , 另一个目标是让幼儿初步尝试朗诵诗歌 , 带有感情的朗诵 , 并能进一步尝试仿编诗歌 。
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