如何培养幼儿的绘画技能( 五 )


如:一位孩子画的《校园垃圾处理器》就是针对学校里的各类垃圾而设计的,各类垃圾由收集器收入大型处理机里,经过处理变成了可用的铅笔,书本,文具盒等学习用具 。《太空上的联欢会》的作者张智晗想象未来人类可以在地球和太空自由往来,可以和外星人成为好朋友,并在太空上和外星人一起举行联欢会 。
另一个孩子画的还有《水果屋》,《校园清洁车》,《太空城市》,《植树造林车》,《汽车带我们飞上了天》……孩子们经过训练,使已有的一些事物经过思维,构成见所未见、闻所未闻的新的事物形象的能力得到了提高,创新能力也得到了发展 。
实践表明:科幻画是超越语言的心智,是开启创造力的金钥匙,它有利于培养儿童的发散思维、集中思维等创造性思维和创新绘画能力 。今后,我们还会不断探索和研究科技教育的规律性问题,同时激励更多的少年儿童参与科技创新大赛──科学幻想画的创作活动,引导孩子们进行科学幻想着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化,绘出未来科学的美丽画卷,让少年儿童的创新思维和想象插上翅膀,使之在科学的世界中自由翱翔,越飞越高 。

如何培养幼儿的绘画技能
培养10大特质,造就孩子高EQ



每个人的EQ都不是与生俱来就是完美的,成熟的 。EQ是可经由后天的有意培养和训练来完善的,是在后天的环境与教育中逐步发展和提高的,即高EQ是可以培养的 。

因此,情商的早期培养有着重大的意义,而最佳的培养时机是从0岁开始 。在情商的早期培养过程中,家庭起着重要的作用 。

0—5岁是培养孩子高EQ的关键时期 。丹尼尔·戈尔曼强调,人们 EQ的形成开始得极早,0岁时婴儿已经开始感受和学习,进而在整个童年期逐渐形成,建立我们已有的观念,孩子脑部的发展在0-5岁时是一生最快速的,特别在情感能力的学习方面 。

l、培养孩子自知

自知,就是了解自己的情绪 。父母要从小培养孩子清楚地知道自己喜怒哀乐的不同情绪 。父母每日抽点时间跟孩子交谈,引导孩子坦白说出自己的感受,是一个很好的方法 。

2、培养孩子自信

孩子的自信并非一朝一夕能够建立起来,而是要靠长时间的培养和积累 。当孩子学业有进步或其它表现良好时,父母可以给予适度的赞美,以此来鼓励孩子,令他更加努力,争取更大进步 。

3、培养孩子自尊

要孩子尊重自己,父母要先尊重他们 。如果孩子有一些令父母不满的行为或表现,父母也不宜对他作出无情的指责,而是应该耐心地给予他们引导,循循善诱,让他们感受到父母还是关心和爱护他们的 。许多父母无意间在亲戚朋友面前责骂甚至体罚孩子,这样会令孩子自尊尽失,还会破坏亲子感情,更甚者会使孩子产生自卑的心理 。

4、培养孩子自控

假如遇到不顺心的事,就会容易发怒、生气,这是EQ低的表现,这样不单会令人处事失去理智,不能冷静地做出正确的判断,久而久之,身体还会出现高血压和癌症等疾患 。父母要孩子懂得控制愤怒和情绪的波动,自己也要懂得自控,控制怒气,要明白“退一步海阔天空” 。

5、培养孩子自在

每个孩子都有其独特的潜能和天分,如运动、语言、音乐等,父母要协助孩子发掘他们究竟擅长哪一方面,并要好好培养,这样,让孩子发挥所长,能使他肯定自己存在的价值和意义,进而自我激励,向更高目标迈进 。不过,在用心培养孩子的同时,切忌给孩子太大的压力,压力之下的孩子身心都很容易受伤害 。父母要教导孩子能面对逆境和失败 。