帮2岁宝宝建立正确的性别意识

一头飘逸长发，却是一位叔叔;留着短短的板寸头，竟然是一位娇媚的阿姨。姐姐们喜欢穿黑衣，哥哥们常常穿着红衣招摇过市。

成人的世界充满着多元，穿衣打扮更是没有一定之规。这一切，我们看来再正常不过，可在2岁孩子眼里，却是令他们迷惑不解的事情。
2岁孩子的世界简单而单纯，对性别的认识更是如此：
* 以物件辨性别。他只知道某些东西是属于男性的，某些物品只能是女性的。譬如，他能分辨出领带是爸爸用的，而唇膏是妈妈用的。黑色的大皮鞋是爸爸的，漂亮的高跟鞋和裙子是妈妈的。
* 他可以正确告诉别人“我是男孩子”或者“我是女孩子” 。不过，这只是一种简单的“转述”，因为爸爸妈妈告诉他(她)“你是男(女)孩子” 。
* 能对图片照片上的性别形象进行归类，会把男性图片照片放在一起，女性图片照片放归一处。但是，这些图片照片人物形象的性别特征必须是明确而明显的，女性有长发或有辫子，男性则是短发等。
* 他只能根据个体形象的外在特征来判断一个人的性别。遇见瘦弱的男性同时留有长发，他很有可能会搞不清楚状况，称呼“阿姨”;而身材高大的女性万一留着短发，他说不定又会混淆男女。
* 不能理解社会对不同性别角色的不同要求。比如，父亲作为男性，为人遇事要有担当、宽容大度、勇敢无畏;母亲作为女性，应该温柔可亲、耐心细致。
2岁孩子对性别的认识是肤浅的、表面的、标签化的。2岁孩子的性别意识需要爸爸妈妈的教导，至6岁左右大多数孩子应该确立初步的正确的性别意识：
【帮2岁宝宝建立正确的性别意识】——能正确区分个体的不同性别。
——认可不同性别及其相应的社会角色。
——能正确对待自身的性别。
这3点对于孩子今后适应正常的社会生活有着非常重要的影响。如果孩子的成长过程中，性别意识发生错乱和障碍，很可能会混淆生物学上的性别，或者不接受、认可自己的生物性别，严重的甚至会发展成“异性癖”、“恋物癖”等，要求外科手术来改变自己性别就是其中的极端例子。
爸爸妈妈怎么做
父母是孩子的第一任老师，这句话是真理。孩子是在和爸爸妈妈的交往相处中，对爸爸妈妈行为的模仿中，逐渐形成正确的性别意识的。
* 不能随意改变孩子的外在形象，“反性别”装扮后患无穷
有这样的习俗，如果男孩体弱多病，要把他装扮成女孩来抚养;有些爸爸妈妈不满意孩子的性别，或者仅仅是一时好玩，随意改变孩子的性别装扮：给男孩系蝴蝶结、穿裙子，把女孩弄成“假小子” 。这些都属于父母的不恰当行为。
孩子对于自己性别的认知完全来自于父母的引导。爸爸妈妈无意的差错，可能会形成孩子的误解，对自己的性别产生模糊认识，形成“爸爸妈妈喜欢男生，男生比女生好”的想法。
* 父母注意自己的装束打扮，给孩子提供好的模仿
爸爸妈妈的装扮和形象，会直接影响到孩子对性别的认知。如果女孩有一头漂亮的长发，经常穿公主裙，妈妈却总是板寸头和工装裤，女孩很可能会对女性形象产生迷糊，进而怀疑大人对她“你是女孩”的教导。
同样，爸爸人高马大，却从不干家里的体力活、脏活和重活，若想教导儿子“你是男子汉”、“男生是家里的顶梁柱”，成功的可能性不会很大。
* 不要简单呵斥孩子的窥视行为
有时，爸爸妈妈上厕所或洗澡时，孩子会偷偷溜进来看几眼。不要大惊小怪、急于遮掩，甚至责骂孩子是“流氓” 。孩子只是好奇，想观察爸爸妈妈的身体，大人坦然的态度和冷处理会让孩子淡然此事，大人反应过激恰恰会强化孩子的好奇。他或者好奇于你的夸张表情，或者满足于你的惊慌失措，以后一再做出这样的行为。