叛逆期的男孩教育方法聪明的父母都是这样做的

一般来说，孩子到了13岁以后，就已经开始步入青春期了，这个时候的孩子，因为思想还不够成熟，但是又开始有点自我的意识，对于家长的一些意见呈现出来一些嗤之以鼻的态度，很多我们觉得错误的事情，但是在他们的眼中就是应该这样做，甚至会出现家长越不让他们做，他们就越要这样！
这种情况也就是我们熟知的叛逆期~很多家长面对自己叛逆期的孩子真的是头痛不已，不知道应该怎样处理才好，这个时候大家一定要特别的注意了，如果没有好好的处理，就很有可能给孩子养成一些不好的习惯，给孩子带来不好的影响，而且这个时候正是孩子学习的关键时期，如果我们没有好好的引导孩子，对于孩子的前途也是非常有影响的，可能很多家长都已经发现了，原本成绩优异的孩子在短时间之内，成绩一落千丈，家长说两句还顶嘴，最后变成一场世纪大战，其实这就是孩子的叛逆期到了，我们要找到正确的方法才能帮助孩子更好的走出这段时间，具体应该怎么做呢？今天小编就给大家讲讲，赶紧来看看吧~
首先我们要知道的一点就是，暴力是解决不了任何问题的，中国式的教育就是棍棒底下出孝子，所以很多家长在面对孩子问题的时候，往往都会采取打一顿就好了的想法，其实这样是解决不了任何问题的，反而会加剧孩子的逆反心理，而且10岁以后的孩子已经有了自己的荣辱观，他们也是要面子的，如果我们没有采取恰当的方法来教育，会让孩子离我们越来越远，所以大家一定要注意了。和叛逆期的孩子相处，一定要注意这些地方！
一:宽容的对待孩子,原谅孩子的错误;
二:了解孩子,做高明的父母,学会倾听;
三:着重培养孩子的非智力因素发展; 非智力因素的内容 ,由于非智力因素是指智力以外的对学习活动起着起动、导向、维持和强化作用的个性心理，因此，心理学家们把那些个性心理作为非智力因素的主要内容。大多数心理学家认为，非智力因素的主要内容有: 1．兴趣与爱好； 2．愉快的情绪、对事业的热情； 3．对挫折的忍受性与意志力； 4．活泼的性格、宽阔的胸怀； 5．自信心与好强心； 6．远大的理想与目标； 7．高抱负； 8．焦虑。
四;别与青春期孩子较劲,作好孩子成长航程中的舵手,放手但不放纵,让孩子去寻找自己,找到的才是自己;
五:帮孩子养成好习惯;
六:坚决杜绝揭孩子短的行为,不能放纵自己用错误行为应对孩子的无知犯的错误.
【叛逆期的男孩教育方法聪明的父母都是这样做的】引导孩子制定自己的行动计划,父母不包办代替.
引导孩子思考自己的活动方式,父母不指手划脚.
引导孩子解决自己面临的问题,父母不急于求成.
引导孩子正视自己行为的后果,父母不怨天忧人.
引导孩子反思自己存在的缺点,父母不唠叨夸大.
引导孩子迎接自己未来的挑战,父母不担忧顾虑.
对青春期孩子,家庭教育最忌讳的是:
消极评价,无情斥责,无端猜疑,无理苛求,空洞说教,自私溺爱.
放手不是放纵,而是积极的约束,不把中学生看成小孩子,给他锻炼的机会. 对青春期孩子的教育,要多加思考,采用科学的方法,行之有效的解决他成长中遇到的问题. 过去曾经想用不让儿子吃饭的办法让儿子认识错误,然而没有效果,为了赢得儿子的心,无论什么情况,必须保证儿子吃好,吃饱。要想使不听话的孩子变得“听话” ，做父母的在细心分析孩子不听话的原因之后，要采取相应的办法。知道了管教孩子的科学方法，并能巧妙地加以运用，孩子会“听话”起来的不听话是孩子的一种独特心理现象，也是一种必然的生理现象，父母大可不必为此忧心忡忡，只要父母找准孩子不听话的根源，以科学的家教艺术予以正确的引导，就能化孩子不听话为求知上进的动力，促使孩子健康成长。

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