宝宝多大可以教他识字几岁学认字最适合过早过晚都不好

现在是一个科学的时代，不管是什么事情都讲究一个科学，就连教育宝宝也是这样，科学育儿才能够让宝宝更加健康的成长，可能很多家长都已经感觉到了，现在的科技正在飞速的发展中，对于大家知识的要求也是越来越高。现在都已经是这样了，将来自己的孩子所要面对的是更加严峻的情形，所以绝对不能够让孩子输在起跑线上面，所以现在的孩子从懂事开始，唯一的事情就是不断的学习，全部的生活都好像只剩下学习这一件事情，不过为了以后，也只有现在辛苦一点了。
很多家长都抱着这样的想法，就害怕自己的孩子输在起跑线上面，在孩子还没有懂事的时候就开始教他认字，但是不知道其实这样会对孩子造成很大的影响，过早的教孩子认字，宝宝的大脑发育还没有完全，所以认字已经完全超出了他们可以接受的范围，这个时候强迫他们去记忆，会让他们对于认字以及学习这件事情产生很大的厌恶感，而这种厌恶感会深深的刻在他们的心里面，对他们以后的学习也有很大的影响！
而如果过晚的让孩子学习认字，他们的大脑已经错过了那个记忆的高峰期，也许效果就没有那么好了。如果没有打下坚实的基础，那么会让孩子在以后的学习中变得非常吃力，也就是我们常说的输在起跑线上面，所以大家一定要注意了，那么究竟孩子几岁学习认字最好呢？今天小编就给大家讲讲，赶紧来看看吧！
1：3岁是自然记忆能力和整体模式识别能力的最高峰，孩子能像认识其它物品一样自然接触和认识汉字;
2：4~5岁的孩子普遍可以学认字，而且识字速度不比6~7岁的孩子慢。
3：研究表明5岁多的孩子能学会汉字的大部分笔画，并且能运用笔划分析字形和书写。
也有一些专家认为，从孩子有图案识别能力开始，就可以教他们识字了。也就是说识字教育，在宝宝1岁左右的时候就可以开始了。
应如何引导宝宝识字呢?
一、环境很重要
比如在我们的生活中，每天都会接触到大量的书面文字：路边的路牌、电视里的广告文字、食品包装袋上的彩色文字……这些，都构成了孩子识字现成而良好的环境。
爸妈完全可以看到什么就让孩子学什么，如看到来来往往的汽车就学“车”(汽车、火车、公交车、警车……)，这样一方面可利用这些汉字的环境效应，通过身临其境的感受来加深对汉字的理解，二来还能培养孩子爱观察、爱提问的好习惯。
二、用表演识字让孩子表演他最喜欢做的游戏，比如：孩子喜欢当小大夫，就让他坐到写有医生的位置上，对病人问这问那，用一听筒在听，开药方，打针……这时候教育他识读“医”、“药”、“病”、“针”等，这样也不会太难。
三、吃东西识字
可以孩子在吃东西时，引起他的兴趣，这个时候往往是最高兴的，比如：在削苹果时教“苹”、“果”，切西瓜时教“西”、“瓜”，吃雪糕或糖果时教包装纸上的那些字。
四、榜样影响法对于处于模仿期的孩子们来说，这个方法应该是最管用的，家长可以互相之间来教对方识字，宝宝一定会被吸引过来。
五、还可以让孩子写下认识的人的名字
常把孩子认识的人的名字写在卡片上教他认，先写亲人的称呼，如“爷爷”、“奶奶”、“爸爸”、“妈妈”等，然后再写亲人的姓名。
让孩子学识字，并不是让孩子一定要学到多少字，家长不可强迫宝宝，不可给宝宝制定任务，要遵循：教者有心，学者无意，玩中学，学中玩的早教理念。

宝宝多大可以教他识字 几岁学认字最适合过早过晚都不好

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