如何培养高情商孩子( 二 )



第三 , 帮助孩子树立自信 。
自信是情商能力的基石 。自信的孩子 , 在面对别人的恶意攻击时能沉稳以对 , 并拥有良好的抗挫及抗压能力 , 在人际关系上也会得心应手 。
父母亲该如何着手 , 培养孩子的自信?
事实上 , 父母亲对孩子的评价 , 对其自信有着直接的影响 , 因此 , 若平时只是批评而极少给予表扬 , 父母亲就会在不知不觉中 , 塑造了孩子心目中不佳的自我形象 。所以建议父母亲可以坐下来 , 写下孩子值得欣赏的优点 。而在这想特别提醒家长的是 , 这些优点不该是孩子和别人比较的成果 , 而是孩子他本身所具有的特质 。比如 , “很有爱心 , 对小动物很好;很有礼貌 , 会主动和朋友打招呼”等等这些人格特质 , 而并非“每次都名列前茅”等建立在比较之上的结果 。
如果要称赞孩子的学习表现 , “学习很认真、负责 , 会自我督促念书”就会是更好的理由 。多鼓励和肯定孩子 , 让他对自己有着合适的自信 , 会让他的情商能力大幅度提高 。

第四  , 培养孩子乐观积极的态度 。
对孩子来说 , 父母可以给他们的最佳的礼物就是:
一份无可救药的乐观心态 。心理学的研究发现 , 只要孩子对自己持正面的看法 , 对未来有乐观的态度 , 那父母就大可放心 , 这孩子这辈子不会离幸福太远 。

乐观孩子的重要表现之一 , 就是懂得对事情做正面的思考 。
我认识的一个孩子 , 有次老师当众批评他的历史成绩 。大多数孩子都会因此而觉得有失颜面而耿耿于怀 。然而他做了心态上的调整 , 笑着跟妈妈说:“幸好老师批评的是我最烂的一门科目 , 如果我最好的一门科目还被他批评 , 那我不就更惨了 。”有这样的正面思维能力 , 就是乐观特质的精彩展现 。因为他知道怎么在任何环境中看到事情的优点面 , 从而避免了负面情绪的不当干扰 , 而找到激励自己的动力 。

为了帮助孩子学会看到事情的优点面 , 父母亲应常常用正向发问的方式启发孩子的思考 , 比如“今天认识的这个新同学 , 你觉得他有什么优点?”
而在碰到挫折时 , 例如孩子上台演出不理想 , 爸妈不该说:“你今天怎么回事 , 表现得一塌糊涂 。”而该用:“这次可能让你自己失望了 , 那你觉得有没有什么值得肯定的部分呢?”如此一来 , 孩子就有能力去思索正面的答案 , 例如“比起上次还是略有进步” , 或者是“学到了重要的经验 , 下次上台该做更充分的准备 。”
正向思维能力是在日积月累中形成的 , 只要平时多花点心思 , 父母亲就能帮助孩子培养出乐观的正向思考习惯 。
第五 , 培养孩子的人际互动能力 。
现在的孩子都是独生子女 , 所以父母应该要多安排些机会 , 欢迎孩子的玩伴来到家里和孩子一起玩耍 , 学习 , 以及共同度过生命中的重要时刻(如生日等) 。重视情商的父母亲在孩子参加这些团体活动时 , 关注的焦点不会是孩子与他人的比较结果 , 例如“我的孩子个头比别人高多少?” , 或者念着“我的孩子学习比别人快还是慢?”父母亲该观察的是 , 孩子在和别人的互动当中 , 他是主动和他人说话?还是害羞不开口?当别人跟他说话的时候 , 他是什么反应?而万一与他人发生矛盾 , 他又是如何回应的?为了防止自己又落入“与他人较量“的惯性思维中 , 家长们不妨准备个小的笔记本 , 提醒自己观察的重点 , 并做记录 。