幼儿园“插班生”的是是非非


幼儿园“插班生”的是是非非

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幼儿园新生,都要经历一次精神“断奶” 。每每想到宝贝不可避免的撕心裂肺的哭声,尤其是每年9月新学期开学时孩子们集体痛哭的场面,妈妈们就不免心疼肝颤 。于是,一些人将目光锁定在春季插班上,或许,在一个少有哭声的群体里,自己的宝贝更容易喜欢去幼儿园 。插班与正常入园,哪种方式对宝宝更好呢?
春季开学后,佳佳到幼儿园插班了 。刚开始,她哭着说“不去”;到了教室门口,听到老师热情的招呼,佳佳虽不情愿,却也能乖乖地进去,只是边走边回头看妈妈,一副委屈的样子;有时也哭几声,但绝不属于声嘶力竭那种 。一周后,她也能和大多数孩子一样,高高兴兴地去幼儿园了 。妈妈说,如果不是去插班,佳佳恐怕不会这么快就适应幼儿园的生活 。
每年2、3月份,为孩子选择插班的父母为数不少 。那么你将为宝贝做出怎样的选择,是秋季开学正常入园还是春季插班?我们不妨看看一些妈妈们对二者所做的分析比较——
选择插班的理由
1、避免不良情绪的传染
程茜 公司职员 女儿萧萧3岁2个月
我为女儿选择插班,一是因为正常入园时她还不满3周岁,另一个主要原因是考虑到每年秋季,新生入园第一周,班里的哭声此起彼伏,甚至是二十几个宝宝哭成一片 。在这种“悲伤”的氛围中,即便是那些不怕生的孩子,也很难抵御不良情绪的传染,不由自主地加入其中大放悲声 。而春季插班,绝大多数“老生”情绪稳定,为新来的宝宝树立了很好的榜样,在欢乐的气氛中,插班宝宝比较容易忘掉“悲伤”,积极融入新环境 。
2、得到更多的关注
郑焱 广告文案 儿子健健3岁7个月
如果选择秋季入园,我儿子刚好3周岁,但他自理能力不强 。我想,二十几个新生在一起,肯定有被老师疏忽的时候 。相比之下,春季插班的新生少得多,而原有的老生已基本适应,不太需要老师分心,这时,老师就能有更多的精力去关心、照顾插班的孩子 。而且,没有了集体痛哭的困扰,老师的心情也好,能充分地给插班的孩子倾诉的机会、更耐心地聆听他们的心理感受,帮助孩子排解分离焦虑、缩短“家园过渡”的过程,一周后,我儿子就喜欢去幼儿园了 。
3、减少生病机会
谢怡然 律师 儿子超超3岁3个月
我儿子体质弱,经常生病 。如果选择9月入园,赶上秋冬呼吸道感染的高发季节,加之最初去幼儿园,少不了哭闹和生活上的不适应、喝水少,导致上火,还有班里孩子之间的交叉感染,我担心儿子患感冒的几率会增加 。而开春以后天气一天天转暖、户外活动也多起来,抵抗力相对增强,能减少生病的几率 。现在看来,我为儿子选择插班是对的 。
4、多了一份选择
方晓燕 财务总监 女儿乔乔2岁8个月
多数幼儿园,在一个年级中有几个平行班 。将女儿插入小托班之前,我有机会和那些已经入园的孩子家长聊聊,从他们的口碑中得知哪个班的老师更细心、更有经验;带女儿去幼儿园玩的时候,问问她从直觉上更喜欢哪个老师 。在插班前我向幼儿园表达了自己希望把孩子插入哪个班的意愿,结果,孩子去了以后真的很高兴 。而9月入园,幼儿园统一分班,家长较难拥有这样的“主动性” 。插班有利于孩子在短时间内适应新生活 。
(3)从优越感到失落感
周恬恬 医生 女儿乐乐3岁半
春季入园后的最初那段时间,乐乐得到了老师比较多的关注和照顾,她总是很自豪地说:“我是老师最喜欢的宝宝”,不知不觉产生了优越感,并有事事争宠的苗头 。过了一阵子,乐乐完全适应了幼儿园的生活,老师对她的特殊照顾减少了,对她和对其他小伙伴没什么差别了,没想到,老师态度的“降温”竟引发了乐乐的失落感,一旦没被夸奖就不高兴,甚至对其他被表扬、被关注的小朋友产生嫉妒和敌对情绪 。我想,如果选择正常入园,乐乐和小朋友们一样享受同等待遇,她或许不会产生心理“落差” 。从这个角度讲,插班不利于孩子的身心健康 。