俄罗斯拟用10亿美元增加新生儿( 四 )

老师告诉我，女儿入园后，经常跟在老师身后，或与比较文静的女孩玩，有时，调皮的男孩子抢她的玩具，她只是愣愣地看着，或者再去找别的玩具玩。那个经常抢别人玩具的小男孩刚才又抢了她的书，她先是愣住了，坐着发呆，突然站起来冲到男孩子面前，使劲打了小男孩一巴掌，书落地，两个孩子开始抢起来，小脸儿憋得通红，谁都不肯放手。
老师兴奋地说：“我们全班都为希希鼓掌加油呢！”“希希加油，希希加油！”也许男孩子被这声势吓住，终于放弃了。
我听了老师的叙述，有些茫然，不知说什么好。老师看出我的表情，解释说：“孩子之间动手是正常的。打架不好，打痛别人更不对。但是他们才不到2岁，根本听不懂不能打架的道理，更不知道打了别人，别人是什么感觉，所以，尝一尝被打的滋味，才会明白打人是很痛的，所以不能动手打人。
1—2岁的孩子动起手来力气有限，一般只是随手而动，没有心计，不太容易受伤，当然，我们也会看在眼里，绝不会让孩子受伤。”
在保育院里，小小一个班，只有11个孩子，其实也是一个小小的社会，孩子在这个生存环境中自觉地学习怎样“生存”的本领，就好像是本能。
一个从没有被人“打”过的儿童开始“体验”被打，这是他人生路上必然遇到的“事件” ，做父母的用不着过于惊慌，这是他的宝贵经验，他会渐渐认识到人与人的不同(即有的小朋友不打人) ，学会辨明是非，学会选择朋友。
男女同浴？
与爸爸一起泡澡，浴室里有各种玩具
在日本，孩子们和父亲洗澡是孩子们的一大乐趣，据说日本过去很多女孩和爸爸一起洗澡到五六年级甚至到初中，这在我听来，实在不能接受。我的女儿与爸爸一起洗澡到6岁，我说：“你已经是个小女人了” 。在这之前，经常是我给她洗澡，爸爸陪她泡澡，浴室里有各种玩具，他们一起“过家家”、“开商店”、“打仗”、“讲故事” ，在浴室里度过的快乐时光，是女儿也是父亲美好的记忆。
在保育院也是同样， 3岁前，每年的夏天上游泳课，男孩女孩都是光着身体， 3岁后开始穿泳衣，但是换衣服还是在一起，他们很小就看到自己与异性的不同之处，甚至男孩女孩因为好奇互相看如何小便，老师也不大惊小怪地严厉斥责。我想，从小让孩子认识自己和异性的身体的区别，也是一种教育，当他们长大后，也会少了许多对身体的神秘感。
如何培养动手能力？
大班帮小班穿衣，玩“开饭店”的游戏
女儿5岁升班了，喜悦之情漾溢在红红的小脸上。“妈妈，老师说，从今天起，我们就是大哥哥大姐姐了！”女儿兴奋地向我讲述“新鲜事”：今天老师选我和另外七个小朋友午睡后到2岁的“郁金香班” ，帮助小弟弟小妹妹穿衣服。