大班科学活动好玩的纸教案反思( 二 )


附记录表:
让纸站起来
桌腿积木数量
活动反思:
新《纲要》指出:幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件,运用各种感官,动手动脑,探究问题,解决问题从而体验发现的乐趣 。