前些天把电脑上资料整理了一遍 , 翻看了以前很多照片 , 勾起不少美好的回忆 。 大宝凑到跟前看了一会儿 , 指着一张张照片说:“妈妈 , 你怎么带弟弟去那么多好玩的地方 , 不带我去?”
我忍不住扶额 , “这明明是你啊 , 那时候弟弟还没出生呢!带你去过的这些地方:海边、大峡谷、民俗村、动物园、欢乐世界……你都忘了吗?”
【孩子4岁前真的不记事,婴幼时期的宝宝这样带,记忆力好还聪明】“我一点都想不起来了 。 ”
……
孩子的记忆 , 有时候真让人摸不着头脑 。 你说他记忆好吧 , 很多事情忘得彻彻底底;你说他记忆不好吧 , 有些事情却比大人记得清楚 。
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为啥这么说呢?说来你可能都不信 , 有一次孩子无意中说起一件事 , 让我们震惊不已 。 “小的时候我还不会说话 , 有一天你们带我去花园 。 当时爸爸正跟我玩 , 从妈妈头上拔了一根头发 , 用头发逗我 。 我看到妈妈很疼 , 然后就大哭起来 。 ”
对于这件事 , 我完全没有印象 , 疑惑地看向娃他爸 。 他深思了一会 , 竟点点头说:好像真有这么回事 , 但是那时孩子才一岁左右吧 , 他怎么可能有那时候的记忆呢?
如此说来 , 孩子小时候并非完全没记忆啊 。 但他忽好忽坏 , 或者说“选择性”的记忆 , 到底是怎么回事呢?
孩子的记忆发展特点:4岁以前真的不记事
科学研究表明:婴儿在6个月大时 , 记忆力能保持24小时左右;9个月大时 , 记忆能保持1个月;两岁左右 , 记忆能保持1年;但到4岁左右 , 记忆却有可能像被洗刷一次 , 忘记以前发生的事 。
仔细想想 , 我们身边的孩子好像多是这样的 。 4岁之前的绝大部分记忆 , 好像是被直接抹去了一样 。 其主要原因在于 , 宝宝幼年时 , 大脑处于快速发育的阶段 。 孩子3岁左右 , 脑容量增长3倍 , 超过1000毫升 , 接近于成年人的水平 。
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由于脑部神经元的快速发育 , 在形成新的神经网络同时 , 也会删减旧的神经连接 , 叫做“突触修剪” 。 而在突触修剪的过程中 , 原本存在的很多记忆就被删除了 。
孩子成长的过程中 , 会经历两次大规模的突触修剪 , 一次是在3岁以后 , 一次是青春期之后 。 所以 , 你现在能理解孩子为何会忘记4岁以前的事情了吧 。
但一些被反复刻画、危险以及重要的信息 , 却会被保留 。 比如有些孩子能随口吟诵幼时背过的诗歌 , 记得小时候被烫伤、溺水、狗咬等 , 哪怕经过无数岁月冲刷 , 依然印象深刻 。
宝宝不记事就随便养?别错过短期记忆力训练黄金期
也许有家长认为 , 反正孩子不记事 , 早晚都会忘掉 , 所以4岁以前的记忆力不需要管 。 其实不然!宝宝幼时记忆不会保留太多 , 但记忆的能力却会影响孩子的一生发展 。
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英国哲学家培根说:“一切知识的获得都是记忆 , 记忆是一切智力活动的基础 。 ”
记忆力是最基本的认知能力 , 所有高层次的能力都需要建立在记忆力能力的基础之上 。 孩子的短期记忆需要得到足够的锻炼 , 将来才可能更好地形成长期记忆 , 并把这种记忆能力应用到学习和探索当中 。
现在很多学生总记不住生字、单词和数学定义等 , 这或许就是孩子婴幼儿时的短期记忆训练不够 , 能力不足所导致的 。
另一方面 , 孩子的记忆力与思维能力紧密相关 , 良好的记忆力是正确思维的导向 , 良好的思维能力则是快速记忆并长久记忆的重要条件 。
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