大班主题活动老师的节日教案反思


大班主题活动老师的节日教案反思

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大班主题活动老师的节日教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感,知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看老师的节日教案吧 。
活动目标:
1、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感 。
2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要 。
3、培养幼儿敏锐的观察能力 。
【大班主题活动老师的节日教案反思】4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法 。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来 。
活动准备:
1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡 。
2、一张老师送给自己老师的贺卡 。
3、录音机、磁带 。
活动过程:
1、引起幼儿谈话兴趣 。老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣 。
2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的 。
3、介绍教师节 。
4、幼儿说一说自己对教师工作的看法,如教师是做什么的?你喜欢什么样的老师?你觉得自己班上的老师有哪方面好,哪方面不太好?
5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的教师 。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等 。
6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来 。
7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放 。
活动延伸:
1、绘画活动:《老师的微笑》或其他 。
2、我为老师做件事:引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去 。
3、表演 活动:我是小老师 。
活动反思:
整个活动中,孩子们都表现的很活跃,大部分孩子们都知道9月10号是教师节,是老师的节日,要跟老师说节日快乐!此次活动中我也设计了许多问题来为目标服务 。如你喜欢你们的老师吗?你喜欢的老师是长什么样子的?你为什么喜欢喜欢你的老师呢?等等 。