大班社会活动妈妈我爱你教案反思


大班社会活动妈妈我爱你教案反思

文章插图
大班社会活动妈妈我爱你教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,通过谈话及观看录像,初步了解孩子的成长过程,感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看妈妈我爱你教案吧 。
活动目标:
1.通过谈话及观看录像,初步了解孩子的成长过程 。
2.感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛 。
3.尝试用美好的语言表达对妈妈的爱 。
4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来 。
5.培养幼儿敏锐的观察能力 。
活动准备:
1.录像片《我在妈妈的怀抱里》 。
2.请每个幼儿收集一张妈妈怀孕时的照片,并问妈妈:“我在您肚子里的时候是怎么样的?您有什么感受?”
3.请邻班怀孕的朱老师参加活动 。
活动过程:
1.师幼交谈,引出课题 。
师:知道什么节日就要到了吗? 幼:母亲节就要到了 。
幼:就是妈妈的节日 。
师:母亲节是所有妈妈们的节日 。
在这一天,全世界各地的人们都要想出各种方式为自己的妈妈过节 。
2.观看录像,初步了解孩子在妈妈肚子里时的有关情况 。
师:每个小朋友都是妈妈的宝贝.是妈妈把你们带到了这个美好的世界?妈妈真了不起 。你们看,朱老师的肚子里也有一个可爱的小宝宝,不久就要出生了 。
幼:小宝宝在肚子里吃什么呀?
幼:小宝宝也要吃东西吗?
师:让我们一起来看一段录像,看看小宝宝在妈妈的肚子里是怎样慢慢长大的 。
3.了解胎儿的孕育过程以及这一阶段母亲的辛劳 。
师:你们看到小宝宝在妈妈的肚子里是怎样长大的?
幼:
一开始不知道是什么形状,慢慢地就有了头 。
幼:然后开始长手和脚 。
师:小宝宝在妈妈肚子里不吃也不喝,怎么会长大呢?
幼:妈妈要吃很多东西,把营养带给宝宝 。
幼:朱老师也要吃很多东西吗?
朱:是的,有的东西朱老师不爱吃,可是为了给小宝宝提供营养,朱老师必须吃下去 。
幼:朱老师,小宝宝在你肚子里会动吗?
朱:小宝宝长出小手小脚后,会在肚子里伸伸胳膊踢踢腿,还会在肚子里翻身呢 。你们在妈妈肚子里的时候也是这样的 。
幼:朱老师的肚子好大呀,走路是不是很累?
朱:是啊,现在朱老师的肚子越来越大了,走路真有点累了,晚上睡觉总担心压着宝宝,连翻身都不敢,所以总也睡不舒服 。我的小宝宝马上就要出生了 。
师:朱老师,等你生下小宝宝后,我们一起去看你和小宝宝好吗?
【大班社会活动妈妈我爱你教案反思】朱:好的,谢谢你们 。
4.幼儿交流、分享妈妈怀孕时的情况 。
师:朱老师怀小宝宝虽然很辛苦 。但看起来很幸福,为什么?
幼:因为朱老师很爱她的小宝宝 。
师:朱老师怀小宝宝的辛苦样子你们都看到了,那你们知不知道你们的妈妈在怀你们的时候是怎么样的呢?你妈妈感觉怎么样? (幼儿拿出自己妈妈怀孕时的照片进行交流 。)
幼:妈妈怀我的时候肚子很大.走起路来很累 。
幼:妈妈经常给我讲故事,还和我说话 。看,她笑了,因为她感到很幸福 。
幼:妈妈说我经常在她肚子里打拳 。这时,她就摸着我的小手说“好宝宝别调皮” 。
师:看着照片上你们的妈妈一个个都笑得很开心 。她们怀你们那么辛苦,为什么还那么开心?