小班主题活动教案:我为妈妈做点事教案


小班主题活动教案:我为妈妈做点事教案

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小班主题活动我为妈妈做点事教案主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步认识、了解消毒、预防非典的物品,扩展有关“防非”的知识,在购物过程中尝试解决简单的数量问题,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看我为妈妈做点事教案吧 。
设计思路:
前一阶段围绕“我家的人”开展了一系列活动,孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事,特别是恰逢母亲节,通过夸夸我的好妈妈,为妈妈制作礼物等活动提升了孩子爱妈妈的情感,孩子们萌发了一种想为妈妈做事的愿望 。同时,“预防非典”也是当前孩子们的一个热点,他们对幼儿园、班级、家中“防非”的简单措施有了初步了解,对于预防、消毒的物品也产生了兴趣 。
结合以上两点,我预设这次活动,以帮妈妈选购消毒、预防用品为前提,以游戏实践为途径,帮助幼儿认识了解消毒、预防非典的物品,扩展防非知;同时满足孩子为妈妈做事的愿望 。
活动目标:
1.初步认识、了解消毒、预防非典的物品,扩展有关“防非”的知识 。
【小班主题活动教案:我为妈妈做点事教案】2.在购物过程中尝试解决简单的数量问题 。
3.满足幼儿为妈妈做事的愿望 。
4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来 。
5.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法 。
活动准备:
1.防非物品、其他食品包装盒 。
2.每一物品上贴上价格标签(5以内)
3.购物篮,自制纸币 。
活动过程:
(一). 导入 “母亲节”我们想了很多办法为妈妈做事,现在“母亲节”过了,我们还要为妈妈做事吗?为什么?
(二). 启发游戏
1. 以妈妈的烦恼(妈妈想买预防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品,可是妈妈上班没时间)启发幼儿帮妈妈购物 。
引导:妈妈为什么要买消毒用品和增加抵抗能力的食品?
2. 幼儿领钱 。
要求:每人拿5元钱(老师准备1元、2元、3元、4元面值的纸币) 引导:你用什么办法拿到5元钱的?
如:xxx拿了1元钱,还要拿多少钱才到5元?
3. 讨论购物注意点 。
引导:买东西的时候要注意什么?
(1)买什么?(预防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品)
(2)怎么买?(价钱、礼貌用语、买的东西少于或等于5元钱)
(三). 幼儿操作
1. 观察幼儿在挑选物品时出现的问题,启发幼儿间相互检查 。
2. 了解幼儿交易情况,引导幼儿了解所选物品价格与自己拥有钱数 的关系 。
(四). 交流
1. 相互检查所购物品 。
2. 说说买了什么,有什么用,注意什么?(抓住
有价值的话题,扩 展讨论;帮助幼儿区分食品和用品两类) 。
(五). 延伸 我们帮妈妈买好了东西,妈妈很高兴,接下来我们可以帮妈妈做什么?